Помогите пожалуйста Синтаксический разбор предложения 1) В течении всего дня ребята бродили по музею, рассматривая экспонаты и
Помогите пожалуйста Синтаксический разбор предложения 1) В течении всего дня ребята бродили по музею, рассматривая экспонаты и слушали экскурсовода пытаясь ничего не упустить. 2)Но больше всего их поразило написаное в 1912 году полотно изображавшее битву при Бородино. 3)Неудели день пролетел.
<span>1) В течении всего дня( обстоятельство) ребята(подлежащее) бродили(сказуемое) по музею (обстоятельство), рассматривая экспонаты, (обособленное обстоятельство) и слушали (сказуемое) экскурсовода(дополнение), пытаясь ничего не упустить(обособленное обстоятельство. Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространенное, полное, осложнено обособленными обстоятельствами и однородными сказуемыми. 2)Но больше всего(обстоятельство) их(дополнение) поразило(сказуемое) написанное в 1912 году</span>(определение)<span> полотно(подлежащее), изображавшее битву при Бородино(обособленное определение). </span>Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространенное, полное, осложнено обособленным определением. <span> 3)Неужели день(подлежащее) пролетел(сказуемое)? Предложение вопросительное, невосклицательное, простое, двусоставное, нераспространенное, полное, не осложнено.
Я думал, что<u>мне</u> не придётся выполнять эту работу. Но меня заставили её сделать. Работа была выполнена мною (мной)
Он считает, что <u>ему </u>не нужно ничего делать. Но <u>его </u>попросили выручить. О <u>нём</u> писали в газете (пред) Поручение было выполнено <u>им </u>(тв )
Над полем,над горой. над тобой, над ним. Самолет пролетел над полем по прямой со скоростью сорок километров в час. "Над ним луч солнца золотой..." - читал стихотворение Лермонтова ученик.