Первый класс
леночка
леночка
витя, к доске!
вова, дежурить!
1)<u>Звуки </u>речи,<u>буквы </u>алфавита, <u>многозначное </u>слово, <u>средства</u> общения,<u>ряд</u> синонимов, <u>пара</u> антонимов, <u>богатство </u>языка.
<span>2)<u>Использовать</u> в речи,<u>найти </u>в тексте, подчеркнуть в словосочетании, <u>рассказать </u>о фильме, <u>беседовать </u>с журналистом,предостеречь от ошибки,<u>волноваться</u> за подругу,<u>тревожиться </u>за друга,беспокоиться о маме,<u>относиться </u>с уважением,<u>готовиться</u> к экзаменам,участвовать в телепередаче.<u /></span>
П-О-Б-Е-Д-А (очень-очень сложно)
И в этой символике своя глубина.
Город со славой воина,с добрым именем труженика.
1) Большой объем информации не воспринимается слушателями
2) речь должна быть тщательно продумана