Или запятая, или двоеточие. В зависимости от смысла предложения и его дальнейшего построения.
<span>Язык народа - лучший, никогда не увядающий и вечно вновь распускающийся цвет его духовной жизни, начинающийся далеко за границами истории. В языке одухотворяется весь народ и вся его родина. В нем претворяется творческой силой народного духа в мысль, в картину, в звук небо отчизны, его воздух, ее климат, ее поля, горы и долины, ее леса и реки, ее бури и грозы - весь тот глубокий, полный мысли и чувства, голос родной природы, который говорит так громко о любви человека к его иногда суровой родине, который высказывается так ясно в родной песне, в родных напевах, в устах народных поэтов. Но в светлых, прозрачных глубинах народного языка отражается не одна природа родной страны, но вся история духовной жизни народа. Поколения проходят одно за другим, но результаты жизни каждого поколения остаются в языке - в наследие потомкам. В сокровищницу родного слова складывает одно поколение за другим плоды глубоких сердечных движений, плоды исторических событий, верования, воззрения, след прожитого горя и прожитой радости, - словом, весь след своей духовной жизни народ бережно сохраняет в слове. Язык есть самая живая, самая обильная и прочная связь, соединяющая отжившие, живущие и будущие поколения народа в одно великое историческое живое целое. Он не только выражает собой жизненность народа, но есть именно самая эта жизнь… Когда исчезнет народный язык - народа нет более!
</span>
Подосиновик! ну как не догадаться?)))))
Беду лихую - ж.р., В.п., ед.,
Тёплым взглядом - м, ед, Тв
К последнему уроку - м, ед, Д
С сладкой булочкой - ж, ед, Т
В картонные ящики - мн.ч., В
У молодых футболистов- мн.ч., Р.
Подошел -глагол в форме прошедшего времени, ед.числа. м.р изъявительного наклонения
Показалось
Рвется