Богатый- бедный, древний-современный, веселый-грустный, зародиться- уход, наступление- уход, издавна- недавно, жилище- дом, состязание- соревнование, зажигать- тушить, ссора- вражда, беда- несчастье, везде- всюду.
1. Пятью восемь - сорок. 2. Превосходная должность - быть на земле человеком. 3. Музыкальное воспитание - это не воспитание музыканта. 4. Он скептик и материалист. 5. Производить эффект наслаждение. 6. Производить эффект - их наслаждение. 7. Слово - одежда для фактов. 8. Путь в лесах - это километры тишины безветрия. 9. Его цель - сделаться героем романа. 10. Боевая рубка - это мозг корабля. 11. «Онегин» есть самое задушевное произведение Пушкина. 12. Первая цель искусства - воспроизведение действительности. 13. Оценить такое произведение - значит оценить самого поэта во всем объеме его творческой деятельности. 14. Точность и краткость - вот первые достоинства прозы. 15. Мое занятие "этнография" - изучение жизни русских людей. 16. Его цель - сделаться героем романа. 17. Ты - счастье. 18. Пруд - как блестящая сталь. 19. Бедность - не порок. 20. Он скептик и материалист.
Именительный падеж- кто? Что?
Родительный падеж- кого? Чего?
Дательный падеж- кому? Чему?
Винительный падеж- кого? Что?
Творительный падеж- кем? Чем?
Предложный падеж- о ком? О чем?
Делает, думает, пишет, закрывает.
Февраль - последний месяц зимы. Становиться длиннее день, выше небо поднимается.
Ветры да метели на февраль налетели.
Природа в феврале напряжённая. Снег идут, метели дуют, сильные морозы ещё до сих пор стоят. Многие люди начинают болеть от такой погоды. Также природа в феврале каждый день сменяется. Сегодня, например, тепло да солнце, а завтра уже холод и метели.
[Прости, братан, но больше я не знаю что написать. Можешь еще в инете поглядеть, и дополнить мой рассказ]