нас в 5-6 классе учили что для того чтобы проверить переходность глагола его проще употребить со словом "лису"
Расстелить лису, покрывало
построить лису, дом
задержать лису, ученика
удивлять лису, друга
обессилить лису, разум
излагать лису, мысль
отклеить лису, этикетку
вырастить лису, дерево
околдовать лису, лес
околдовать
Знак завершения - ?! Предложение по цели высказывания вопросительное, по эмоциональной окраске - восклицательное.
Бабушка - обращение, поэтому обособляется
пилишь - пилить - 2 спряжение, поэтому в окончании пишется И. Окончание -ИШЬ с мягким знаком, так как это глагол 2 лица единственного числа
Называется зимний дуб ? ели да то
напиши о дубе составь какой нибудь рассказ к примеру ну я хз
Вышла река из берегов.
Она залила весь наш луг.
Только кончиков кустов были видно из воды.
Дед Илья с внуком Андреем поплыли на лодке к кустам. Кто?- дед Илья.
Там они поставили сеть. Кто?-они. Что?-сеть.
В сеть заплыл жирный карп. Кто?- карп.
Хорош был улов!