Все было официальное и было по серьезному
«Бесы» интересен тем, что само произведение можно трактовать с двух позиций: политической и философской. Политическая напрямую связана с проблемой крепостного права. Русский народ не может добраться до счастья и свободы, потому что «бесы», то есть власть имущие, не хотят отказываться от бесплатной рабочей силы и не желают дать людям свободу, которая может отрицательно сказаться на их положении. С этой точки зрения бесы – правительство России, которое морочит запутывает, унижает и запугивает простых людей. В строках стихотворения видна аналогия со светскими балами, которые продолжались даже во время вспышки холеры в Москве: «Закружились бесы разны». С философской точки зрения заблудившимся путником может быть любой человек, а бесами - его собственные страсти и пороки, которые мешают ему найти путь к своей цели. Подобная трактовка по своей сути близка к предыдущей, так как «бесов» у власти допустили «бесы» в человеческих душах. Сам народ позволил так с собой обходиться, взрастил своих мучителей и продолжает смиренно сносить все их прихоти.
Слон , Белый пудель, Собачье счастье, Барбос и жулька , Мишкина каша .
Сочинение по литературному произведению
1) Пишите сочинение по литературе только по прочитанному Вами произведению.
2) Вдумайтесь в название темы. Определите основную мысль, её предстоит раскрыть.
3) Уточните дату создания произведения, исторические события, сопутствующие литературному действию.
4) Подобрав дополнительную литературу, прочитайте об авторе и этом произведении, отметьте удачные на Ваш взгляд определения и мысли.
5) Выразите личное отношение к проблеме и герою.
6) Выберите, какой тип речи (повествование, рассуждение, описание) будет у Вашего сочинения.
7) Составьте примерный план.
8) Не бойтесь коротко пересказывать содержание текста, но выберите такие эпизоды, которые отвечают на вопросы, обозначенные Вами в данном пункте плана.
9) Подбирая цитаты, помните, они не должны быть слишком длинными. Если возможно, приведите высказывания критиков или известных людей об этом произведении или герое.
10) Напишите черновик, прочитайте его вслух, сделайте нужные поправки.
11) Проверьте грамотность. Не ленитесь обращаться к словарям. Избегайте употребления синтаксических оборотов и слов, в написании и значении которыз сомневаетесь.
12) Обратите внимание на оформление сочинения. Деление текста на абзацы должно быть логически оправдано.
13) Перепишите. Обязательно перечитайте еще раз, проверьте, нет ли орфографических и пунктуационных ошибок.
