Однажды осенью мы всей семьёй собрались в лес. Уехали не далеко, даже город был виден в дали. Мы вышли из машины и пошли медленно по лесу. Деревья стояли высокие и тихие. Небо было голубое и высокое. А воздух свеж и бодрящ.
Вдруг, под кустом мы увидели ежа. Он свернулся клубком и долго не хотел показать нам даже свой нос. Но потом успокоился и развернулся. Какой он милый!
<span>Мы оставили ежа в лесу. Пришли к машине и поехали домой. Я думаю. что путешествие можно совершать не только в дальние страны, но и совсем близко от дома. И это маленькое путешествие будет таким же приятным и запоминающемся. </span>
Маяк - [ май' ак] , 2 слога (ма-як),второй ударный.
м - [ м ] - согл., непарн. звонк., тверд.
а - [ а ] - гласн., безуд.
я - [ й' ] - согл., непарн., звонк., мягк.
[ а ] - гласн., ударн.
к [ к ] - согл., глух., парн., тверд.
-----------------------------------------
<span>4 буквы, 5 звуков
</span>
закатный : за -приставка,кат-корень,н-суффикс,ый-окончание.
бросают : брос-корень,а-суффикс,ют-окончание.
земли : земл-корень, и-окончание.
I . (день) что делает? тускнеет - глагол
Н.Ф. что делать? тускнеть
II. Морф.признаки:
Пост. признаки : 1 спр., несов.вид, неперех., невозвр.
Непост.признаки : изъявительное наклонение, наст. время, 3 л., ед. ч.
<span>III. (день) что делает? тускнеет - сказуемое(=======)
</span><span>Сосны на жёлтых склонах бросают длинные тени.
Сосны бросают - грамматическая основа предложения.
</span>Сосны-подлежащее,выраж.существит.(______)
Бросают-сказуемое,выраж.глаголом.(======)
Бросают(что?)тени - дополнение,выраж.существит.(_ _ _ _ _)
<span>Тени(какие?)длинные - определение,выраж.прилагат.(~~~~~~~)
</span>Бросают(где?на чем?) на склонах - обстоятельство,выраж,существит.(_._._._._.)
На склонах (каких?) жёлтых - определение,выраж.прилагат.(~~~~~~~)
Предложение повествовательное,невосклицательное,простое,двусоставное,
распространенное,не осложнено однородными членами.
Солнечные лучи падают на опушку леса. Там деревья надели осенние наряды. Листочки березы стали желтыми. На каждую веточку рябина набросила красные бусы. Клен выкрасил себя желтой и коричневой краской. Только елочка не меняла своих зеленых иголок.
Это текст. Все предложения связаны между собой общей темой. Есть начало, основная часть и концовка.
1. Ванюшка-шофер изредка посматривал на своего пассажира.
2. Так жил и Михаил Власов, слесарь<span>, волосатый, угрюмый, с маленькими глазками. </span>
<span>3. Это была она, </span>петербургская незнакомка<span>. </span>
4. Нам, рабочим<span>, надо учиться. </span>
5. А денежки отдал на сохранение русалке, вещей дочери моей<span>. </span>
6. Пароход «Тургенев»<span> считался уже и по тому времени судном, порядочно устаревшим. </span>
7. И дань души своей влюбленной несут Байкалу с давних лет рыбак, и труженик<span>-ученый, и живописец, и поэт. </span>
8. Иногда вместо Наташи являлся из города Николай Иванович, человек в очках, с маленькой светлой бородкой.
9. Остальные братья, Мартын и Прохор<span>, до мелочей схожи с Алексеем </span>
10. В числе семисот матросов, высадившихся с броненосца «Потемкин»<span> на румынский берег, был Родион Жуков.</span>