Находим 3\4 часа.
60:4=15 (мин) - 1\4 часа
15х3=45 (мин) - потрачено на математику.
45:5=9 (мин) - 1\9 времени на домашнее задание.
9х9=81 (мин)
Переводим для удобства в часы: 1 час=60 минут, т. е. 81 минута = 1 час 21 минута.
Ответ: Митя делал домашнее задание 1 час 21 минуту.
Ответ: отрезали 3/10 или 0,3 или 30% ТКАНИ
Условие 1: скорость 1 повозки 11 км/ч, время 2 ч
скорость 2 повозки 10 км/ч, время 3 ч.
Найти расстояние между повозками.
Решение: Вначале найдем путь, который прошла каждая повозка.
1) 11*2=22 км прошла 1 повозка
2) 10*3=30 кмпрошла 2 повозка
3) 22+30=52 км было между ними в самом начале.
Условие обратной задачи:
Дано: 1 повозка прошла 22 км за 2 часа.
2 повозка прошла 30 км за 3 часа.
Найти скорость каждой повозки.
Решение: 1) 22:2=11 км/ч скорость 1 повозки
2) 30:3=10 км/ч скорость 2 повозки.
S квадрата=4*4=16 см (Квадратных).
Нет. сколько бы тетрадей ни купили стоимость всей покупки должна быть кратна 5. следовательно и сдача должна была быть кратна 5.