Собственно,они дорожили садом,но ничего не принемали,только жили как бы в давно ушедшем Природа играет важную роль в пьесе Чехова *Вишневый сад* . Что отражается даже в самом названии произведения. Сад был необычайно красив,его образ обьяденяет всех героев произведения они решают как бы не только судьбу сада,но и свою собственную.Я считаю,что автор как бы показывает,всю красоту природы,то что она нам дает,показывает,учит(правда не всех) И хоть на месте сада,будут построенны другие дачи,все равно будет присутствовать природа,ведь на каждом участке земли,будут выращенны маленькие сады и клумбы,а может огороды ))
. "Занёс ветер листок на луг"
2. Муравьишка знакомится с Землемером.
3. Путешествие на Пауке.
4. Эксплотация Жужелицы.
5. Как же тесно сидеть на Жучке-Блошачке!
6. А теперь - поскакали на Кузнечике!
7. Муравьишка и Водомер.
8. Полёт на Жуке.
9. Гусеничка отказывается помогать Муравьишке.
10. Возвращение домой!
В сказке казёл и рак есть такая зказка
Добро всегда побеждает зло
Короленко очень красочно описывает природу,сельскую жизнь,монастыри,людей,дороги,как судьбы разных людей.Не случайно рисуются пейзажи жизни,автор даёт почувствовать красоту жизни,которой лишён незрячий человек.Петр познаёт мир через звуки природы,на ощупь он только определяет размеры и из чего состоит окружающий мир.Попав первый раз на природу,маленький Петрусь падает в обморок,от обилия неизвестных звуков,моря новых ощущений. Пейзажность произведения помогает читателю понять чувства главного героя,его ощущения.Описание погоды-это состояние главного героя,свет солнца-это надежды Петра обрести смысл в жизни.Темнота-это душа мальчика,а не только ночь в произведении.Пейзаж создан автором,не как фон произведения,а как психологическая характеристика Петра,состояние его мыслей и души.Пытаясь понять цвета,мальчик научился чувствовать звуки,создавая образы,через голоса,шум ветра,дождя,шелест деревьев.Петрусь узнаёт мир через звучание природы,интонации голосов и рассказы людей,через народную музыку и песни.Музыка помогла ему понять различия цветов,научится выражать эмоции нотами,отличать чёрное от белого,выражать радость и боль.Всю красоту жизни Пётр научился видеть сердцем,чувствовать полную картину мира.