Когда союз СССР распался, казахский народ отправился в самое ближайшее место возле Росии.Они расселись в степи, поставили юрты, завели скот и выпасывали его, доили коров, верблюдов и лошадей.Казахский народ-гостепреимный народ.Как-то раз зашел один солдат в юрту и попросил хлеба, а семья накрыла ему стол:беспармак, кумыс, бауырсаки и т.д. Солдат очень обрадовался и понял что казахи очень щедрые и любят встречать гостей. Солдат потерял ногу на войне, и семья разрешила ему жить у себя дома , пока что его рана не заживет.С тех пор Казахстан очень сильно продвинулся вперед.Казахи из-зо всех сил стараются чтобы их родина процветала.
В настоящее время исторический путь, пройденный человечеством, поделен на следующие отрезки: первобытная эпоха, история Древнего мира, Средних веков, Новое, Новейшее время. Стоит отметить, что на сегодняшний день среди ученых, которые исследуют этапы развития человечества, нет единого мнения о периодизации. Поэтому существует несколько специальных периодизаций, которые частично отражают характер дисциплин, и общая, т.е. историческая. Из специальных периодизаций наибольшую значимость для науки представляет археологическая, которая основана на различиях орудий труда. Этапы развития человечества первобытной эпохи определяются больше чем в 1.5 миллиона лет. Основой для ее изучения послужили останки древних орудий, наскальные рисунки и захоронения, которые были выявлены при археологических раскопках. Антропология - наука, которая занимается восстановлением облика первобытного человека. В данный временной промежуток происходит возникновение человека, заканчивается он появлением государственности. На протяжении этого периода выделяют следующие этапы развития человека: антропогенез (эволюция, которая завершилась около 40 тыс. лет назад и привела к возникновению вида человека разумного) и социогенез (формирование общественных форм жизни). История Древнего мира начинает свой отсчет в период возникновения первых государств. Периоды развития человечества, выраженные в этой эпохе, являются наиболее таинственными. Древние цивилизации оставили памятники и архитектурные ансамбли, образцы монументального искусства и живописи, которые дошли и до наших дней. Эта эпоха относится к IV-III тысячелетию до н.э. В это время произошел раскол общества на управляемых и управляющих, на неимущих и имущих, появилось рабство. Рабовладельческий строй достиг своего апогея в период античности, когда произошел подъем цивилизаций Древней Греции и Древнего Рима. Российская и западная наука относят к началу Средневековья распад Западной Римской империи, который произошел в конце пятого века. Вместе с тем, в энциклопедии «История человечества», выпущенной ЮНЕСКО, начало этого этапа считается моментом возникновение ислама, который появился уже в седьмом веке. Этапы развития человечества в Средневековье делятся на три временных отрезка: раннее (5 в. - середина 11 в.), высокое (середина 11 в. - конец 14 в.), позднее (14-16 века).В некоторых источниках цивилизации Древнего мира и Средневековья не разграничиваются в рамках теоретического положения о «стадиях роста» и рассматриваются как традиционное общество, в основе которого лежит натуральное/полунатуральное хозяйство. В период Нового времени произошло становление промышленной и капиталистической цивилизации. Этапы развития человечества на этой стадии разделяются на несколько отрезков. Первый. Он берет свое начало, когда в мире происходят революции, направленные на свержение сословного строя. Первая из них произошла в Англии в 1640 - 1660 годах. Второй период наступил после Великой Французской революции (1789-1794). В это время происходит быстрый рост колониальных империй, разделение труда на международном уровне. Третий период наступает в конце 19 века и характеризуется бурным развитием промышленной цивилизации, которое происходит за счет освоения новых территорий. Новейшая история и ее периодизация в настоящее время является спорной. Однако в ее рамках выделяются следующие этапы развития человечества. Таблица, имеющаяся в школьных учебниках, показывает, что эта эпоха состоит из двух основных периодов. Первый начался в конце 19 века и затрагивает всю первую половину 20 века – раннее Новейшее время. Великий кризис, державное соперничество, разрушение колониальных систем европейских государств, условия Холодной войны. Качественные перемены произошли только во второй половине 20 века, когда с развитием промышленных роботов и распространением компьютеров поменялся характер трудовой деятельности. Изменения коснулись и международной сферы, когда на место соперничеству пришло сотрудничество.
1. Суд Соломона.
Соломон стал царем будучи молодым человеком. Перед ним правил мудрый и сильный царь - его отец Давид.
Соломон очень переживал о том, чтобы его царство укрепилось, и чтобы его не свергли с царского трона. Он пошел молиться к Богу и просить у Бога мудрости.
В те времена все судебные дела решал царь. И вот к царю пришли на суд две женщины. Они обе родили детей и жили в одном доме, вместе. И ночью одна из женщин заснула и придушила своего сына (заспала). И пока другая женщина спала, она переложила детей: себе забрала живого ребенка, а мертвого отдала другой женщине. Они спорили с друг другом и делили живого ребенка. Одна говорила, что это ее сын жив, и другая тоже говорила, что это ее сын жив.
Очень сложное было это дело. Но молодой царь Соломон так решил его. Он приказал, чтобы пришел воин и разрубил дитя напополам и отдал каждой матери половину ребенка.
Но одна из женщин услышав это, сказал, нет не убивай, лучше отдай ей, только не убивай его. А вторая женщина говорила, пусть будет ни мне, ни тебе, Рубите. И царь Соломон тогда понял, кто настоящая мать ребенка и отдал ребенка той, кто просил сохранить жизнь младенцу.
Когда царь Соломон так мудро решил этот спор, все в царстве стали говорить, что он очень мудрый царь. И это решение упрочило его правление над Израилем.
2. Вавилонская башня.
После всемирного Потопа, когда утонули все на Земле, и остался только Ной со своей семье и зверями в Ковчеге. Вода потопа сошла и люди вышли из Ковчега на Землю, и были одной семьей, одним народом и говорили на одном языке. Когда люди умножились, то решили построить себе город Вавилон и башню до небес, чтобы сделать себе имя. Они настолько решительно взялись за работу и так преуспевали, что даже Господь решил сойти и посмотреть что они делают и как продвигается их дело. И вот когда Господь сошел и посмотрел, то увидел, что они не отстанут от этого дела. А из-за того, что их цель была "сделать себе имя", то они этим снова могли впасть в грех. И чтобы их остановить и спасти снова от уничтожения, Бог разделил их языки, и они встав рано утром, чтобы продолжить строительство не могли ничего делать, так как уже никто не понимал другого. И так остановилось строительство и люди рассеялись по всей земле
3. Притча о заблудившейся овце и потерянной монете
4. Притча о Ионе.
Бог сказал пророку Ионе идти в город Ниневию и сказать им, чтобы они покаялись в своих грехах, иначе Бог уничтожит их город.
И вот Иона решил убежать от Бога. Сел на корабль и решил уплыть. но когда он плыл на корабле, то наалась огромная буря, и все моряки молились каждый своему богу, но буря не утихала. Тогда Иона сказал, что гибнет корабль и люди из-за него, потому что он бежит от лица Бога, и чтобы не погиб корабль и все люди, они должны выкинуть Иону за борт. Моряки сильно испугались этого и не соглашались этого сделать. Но видя, что они все погибнут, они согласились с Ионой и выбросили его в воду. И сразу буря утихла.
Иону проглотил кит, и он пробыл во чреве кита три дня. Это стало символом - как Иисус Христос пробыл во гробе три дня и после воскрес.
Во чреве кита Иона обратился к Богу и согласился с Божьим повелением. Пошел в Ниневию, проповедовал там покаяние в грехах и весь город покаялся и Бог отменил уничтожение целого города за то что они покаялись за свои грехи
5. Тайная вечеря
Перед распятием Иисуса Христа была Пасха и Иисус Христос со своими учениками последний раз кушал на вечери (то есть ужинал). На этой вечере Иисус Христос установил причастие (пейте вино как символ крови Иисуса Христа, проливаемую для омытия всякого греха человека. Икушайте хлеб - как тело Иисуса Христа ломимое за каждого человека на Земле.) И все это надо делать вспоминая страдания и жертву Иисуса Христа за искупление мира. Там же на тайной вечери Иисуса Христос предсказал, что Иуда Искариот предаст Христа.
6. Рерих. Царь Соломон
Соломон обрел мудрость у Бога и весь мир знает царя Соломона, как самого мудрого человека и царя всех времен и народов.
Царю Соломону служили все: и птицы, и звери, и люди.
Птицы удод охраняли покои царя Соломона и за долгую, верную службу попросили у царя для себя золотую корону, такую же как у царя. Но царь говорит, что тяжела будет для них золотая корона. Но так как они настаивали, то он сделал маленькие золотые короны и птицы были счастливы получить такую награду. Через некоторое время птицы вернулись к царю Соломону и стали упрашивать снять с них эти золотые короны, так как они мешали им летать и они очень тяжелы для них. и они поняли, что за блеском и очарованием скрывается тягота. Царь Соломон снял с них золотые короны, но как напоминание о неразумном стремлении сказал, чтобы они носили на голове корону из перьев и она не будет тяготить вас
На мою думку, тому, що ця війна велася між одним народом, але між представниками двох різних сімей- Ланкастерів та Йорків в Англії , за владу в країні.