Это сочинение я просто тоже в 6 классе и я это решала
БезЫмянный (Имя)палец,сверхИзысканная(после приставки сверх-) мода,разЫграть(Играть) мяч, межИнститутские(после меж-) соревнования, дезИнформировать(после иностранной приставки дез-) противника, безЫнициативный(Инициативный) человек, безЫсходное(Исходный) положение.
Ответ: 1 предложение : Слова ( какие ? ) эти ( согласование ) , слова ( какие ?) все ( согласование ) , определяющие ( что ? ) дожди ( управление ) , оживают ( когда ? ) тогда ( примыкание ) , слова ( какие ? ) определяющие ( согласование ) , оживают,крепнут наполняются ( однород.сказуемые) чем ? силой (управление) , силой ( какой?) выразительной ( согласование )
2 предложение : видишь ( когда ?) тогда ( примыкание ) видишь ( за чем ?) за словом ( управление) , словом ( каким ?) каждым ( согласование ) , словом ( каким ? ) этим ( согласование ) , видишь и чувствуешь ( однородные сказуемые ) что ? - то ( управление ) , говоришь , а не произносишь ( однородные сказуемые ) ( как ?) машинально ( примыкание ) , говоришь , а не произносишь ( что ?) его ( управление).
Объяснение:
Аисты, цапли, скворцы, щеглы, летучие мыши, белки
<span>
Он пообедал со стариком и разговорился с ним о его последних домашних делах
</span><span>Над низким ворчаньем людских голосов взмывали не то стоны, не то крики и сразу тонули в глухом шуме.</span>
