Ответ:
Пошаговое объяснение:
1. Найдем сколько минут был в пути первый школьник до встречи со вторым школьником, если известен пройденный путь и скорость.
<em>
480 / 60 = 8 минут.
</em>
2. Узнаем с какой скоростью в минуту шел второй ученик, если его скорость была на 10 метров в минуту больше скорости первого ученика.
<em>
60 + 10 = 70 метров.
</em>
3. Вычислим какое расстояние до встречи прошёл второй ученик.
<em>
70 * 8 = 560 метров.
</em>
<em />
Ответ:<em> Второй ученик до встречи с первым учеником прошел пятьсот шестьдесят метров.</em>
Кузнечик это очень интересное насекомое . у кузнечика уши находятся на коленях . кузнечик очень чувствительное насекомое . он хорошо чувствует опасность . я очень люблю кузнечиков .
А(-1;-2); третья четверть B(0;2); на оси y в верхней полуплоскости C(-3;0); - на оси х в левой полуплоскости D(-0,5;1,7); - вторая четвертьE(0;-5); - на оси у в нижней полуплоскости K(2;0) - на оси х в правой полуплоскости
2/х=х/18
2*18=х2
36=х2
6=х
можно и так
х*у=18
2*у=х
у=х/2
х*х/2=18
х2=18*2 х2=36 х=6
у=6/2=3 у=3
вторая задача решается так если я ее правильно понял
9/17=0,53
13/24=0,54
1/2=0,5
самая наибольшая 13/24 самая наименьшая 1/2
теперь от самой наибольшей 13/24 отнимаем самую наименьшую 1/2
13/24-(1/2*12/12)=13/24-12/24=1/24
0,056т+0,044т-0,037 при т =3,7 и при т=0,37 3,45п-3,44п+0,024 при п=7,6 и при п=0,6
Lunacattus
<span>0,056т+0,044т-0,037=0.1т-0.037
0.1*3.7-0.037=0.37-0.037=0.333
0.1*0.37-0.037=0.037-0.037=0
</span><span>3,45п-3,44п+0,024=0.01п+0.024
0.01*7.6+0.024=0.076+0.024=0.1
0.01*0.6+0.024=0.006+0.024=0.03</span>