Расставьте недостающие знаки препинания. Часть 1 1. Очевидно (не) нависть так (же) (не) забывается как и любовь (А. Чехов.) 2. В
Расставьте недостающие знаки препинания.
Часть 1
1. Очевидно (не) нависть так (же) (не) забывается как и любовь (А. Чехов.) 2. Воображение как я уже говорил (не) может жить без действительности (К. Паустовский.) 3. Ему тогда было по всей вероятности пятнадцать или шестнадцать лет… (В. Солоухин.) 4. Тишина на рассвете… (не) успокаивала а наоборот усиливала его волнение (К. Паустовский.) 5. Ты верно Моцарт чем-нибудь расстроен? (А. Пушкин.) 6. Как видно и здесь Гаврик был свой человек (В. Катаев.)
Часть 2
1. Далеко то ли у пристани то ли в пр…брежных огородах жгли костер (В. Шугаев). 2. Теперь там за северным укреплением вырос целый городок из бараков балаганов шалашей и палаток (К. Станюкович). 3. Далеко на том берегу в (не) проглядной тьме горело (в) рассыпную несколько (ярко) красных огней (А. Чехов). 4. В углу у окна за кроватью (кое) как свалены были всевозможные инструменты (А. Фадеев).
Часть 3
1. В окне стоял кроме запаха сирени еще запах земли просящей дождя (Л. Толстой). 2. Здесь вместо лампы или свечи горел яркий веерообразный огонек приделанный к трубочке вбитой в стену (А. Чехов). 3. Весь май за исключением нескольких ярких и солнечных дней шли бе…пр…рывные дожди (М. Шолохов). 4. Сверх всякого ожидания бабушка подарила мне несколько книг
1. Очевидно, ненависть так же не забывается, как и любовь</span> <span>
(А. Чехов.)</span> <span>
2. Воображение, как я уже говорил, не может жить без действительности (К.
Паустовский.)</span> <span>
3. Ему тогда было, по всей вероятности, пятнадцать или шестнадцать лет… (В.
Солоухин.)</span> <span>
4. Тишина на рассвете… не успокаивала, а наоборот усиливала его волнение (К.
Паустовский.)</span> <span>
5. Ты верно, Моцарт, чем-нибудь расстроен? (А. Пушкин.)</span> <span>
6. Как видно, и здесь Гаврик был свой человек (В. Катаев.)</span> <span>
Часть 2.
1. Далеко: то ли у пристани, то ли в прибрежных огородах, жгли костер (В.
Шугаев).</span> <span>
2. Теперь там, за северным укреплением, вырос целый городок из бараков,
балаганов, шалашей и палаток (К. Станюкович).</span> <span>
3. Далеко, на том берегу, в непроглядной тьме, горело врассыпную несколько
ярко-красных огней (А. Чехов).</span> <span>
4. В углу, у окна, за кроватью, кое-как свалены были всевозможные инструменты
(А. Фадеев).
Часть 3
1. В окне стоял, кроме запаха сирени, еще запах земли, просящей дождя (Л.
Толстой).</span> <span>
2. Здесь вместо лампы или свечи горел яркий веерообразный огонек, приделанный к
трубочке, вбитой в стену (А. Чехов).</span> <span>
3. Весь май, за исключением нескольких ярких и солнечных дней, шли беспрерывные
дожди (М. Шолохов).</span> <span>
4. Сверх всякого ожидания, бабушка подарила мне несколько книг.
1. Очевидно, ненависть так же не забывается, как и любовь (А. Чехов.) </span>
2.
Воображение, как я уже говорил, не может жить без действительности (К.
Паустовский.)
3.
Ему тогда было, по всей вероятности, пятнадцать или шестнадцать лет… (В. Солоухин.)
4.
Тишина на рассвете… не успокаивала, а, наоборот, усиливала его волнение (К.
Паустовский.)
5.
Ты, верно, Моцарт чем-нибудь расстроен? (А. Пушкин.) <span>6.
Как видно, и здесь Гаврик был свой человек (В. Катаев.)
__
Часть 2
1. Далеко, то ли у пристани, то ли в прИбрежных огородах, жгли костер (В.
Шугаев). </span>
2.
Теперь там, за северным укреплением, вырос целый городок из бараков, балаганов,
шалашей и палаток (К. Станюкович).
3.
Далеко, на том берегу, в непроглядной тьме, горело врассыпную несколько ярко-красных
огней (А. Чехов). <span>4.
В углу, у окна за кроватью, кое-как свалены были всевозможные инструменты (А.
Фадеев).
__
Часть 3
1. В окне стоял, кроме запаха сирени, еще запах земли, просящей дождя (Л.
Толстой). </span>
2.
Здесь, вместо лампы или свечи, горел яркий веерообразный огонек, приделанный к
трубочке, вбитой в стену (А. Чехов).
3.
Весь май, за исключением нескольких ярких и солнечных дней, шли беСпрЕрывные
дожди (М. Шолохов). <span>4.
Сверх всякого ожидания, бабушка подарила мне несколько книг
(С. Аксаков).</span>
Новые коньки, большое озеро, гладкий лед, холодный ветер, легкие снежинки, веселые ребятишки. Одним зимнем днем мы с одноклассниками решили покататься на коньках. Я решил взять свои новые коньки, которые мне подарили на Новый год. Спустившись к большому озеру мы увидели, что вся поверхность льда покрыта толстым, гладким льдом. На другом конце нашего небольшого катка катались веселые ребятишки, веселыми они были потому, что попутно игрались в снежки. Дул холодный ветер, мне на нос падали легкие снежинки, но даже это не помешало нам насладиться этим днем.
Возводить: возвести число в степень, возвести здание, возводить на престол; Руководить: руководить проектом, руководить подчиненными; Воздвигать: «я памятник себе воздвиг нерукотворный» А.С. Пушкин, воздвигнуть здание; Не размешать: не размешать сахар в чае, не размешать жидкость; Стоять: стоять на своём мнении, крепко стоять на ногах, стоять на земле.