<u>Миссис Картер:</u> Келли Смит, ты снова опоздала на моё занятие. Что случилось на этот раз?
<u>Келли:</u> Простите меня, Миссис Картер. Я просто проспала и пропустила школьный автобус.
<u>Миссис Картер:</u> Ладно, так как ты признала свою вину и не стала придумывать каких-либо глупых отговорок, я позволю тебе войти и присоединиться к занятию.
<u>Келли:</u> Спасибо вам, Миссис Картер.
<u>Миссис Картер:</u> В общем, я считаю что нужно позвонить твоим родителям, Келли, чтобы рассказать им о твоих опозданиях. Я не делала этого до сих пор лишь потому, что не хотела беспокоить твоих родителей лишний раз. Но мне придётся, так как я также не довольная твоими успехами в французском.
<u>Келли:</u> Я постараюсь не отставать от класса, Миссис Картер, я обещаю.
<u>Миссис Картер:</u> Я чувствую, ты в последнее время не стараешься. Что-то отвлекает тебя от учёбы. Что же, я могу узнать?
<u>Келли:</u> Что же, в общем вы правы Миссис Картер. Мы, три других девочки и я, создали группу три месяца назад. Мы репетировали как сумасшедшие с тех пор. Мы играем поп и рок музыку, и мы собираемся принять участие в городском концерте в следующем месяце. Когда мы выиграем я обещаю, я вновь приступлю к занятиям.
<u>Миссис Картер:</u> Так, Келли. Так как ты всегда была прекрасной ученицей, я буду терпеть эту глупую ситуацию ещё две недели. Но я не собираюсь закрывать на это глаза в будущем, понятно?
<u>Келли:</u> Спасибо за понимание, Миссис Картер.
<u>Миссис Картер:</u> Что вы репетируете к концерту, кстати?
<u>Келли:</u> Мы будем исполнять две песни написанные нами, а также ремейк старого хита "Канзас Сити".
<u>Миссис Картер:</u> "Канзас Сити"?
<u>Келли:</u> Да, я уверена вы помните его. Ваша группа получила приз за первое место в Городском Школьном Групповом Концерте, около двадцати лет назад. С тех пор она не воспроизводилась больше, но мы слушали запись, и мы хотим вновь воплотить его в жизнь. Мы бы были очень благодарны вашему мудрому совету, Миссис Картер...
This is a conversation between a teacher and a student. The teacher asked questionS to the student. IF he agreeD that the increase in travel WOULD lead to a loss of different cultures around the world. THE TEACHER ASKED IF THEY Should try to stop the disappearance of native cultures. And how he THOUGHT if improvements in education and health in poor countries inevitably BROUGHT about a loss of culture. Student answered that he THOUGHT the way of life of many people around the world haD been changed by contact with tourists and the change might have happened anyway. Also student suggestED that they should try to stop the disappearance of native cultures because different cultures enrichED our world. Student supposed that they continued to be provided with better and better education and their had more and more contact with the world outside our own countries, they were becoming more and more the same. As an example he said that in his country they had American restaurants then and they watched American movies on TV.
Всякие разные, чаще всего в школах!
<em>Can hens fly? - No,they can`t.</em>
<em>Must Ann sing? - Yes,she must.</em>
<em>Can you skip? - Yes,I can.</em>
<em>Must you skate? - Yes,I must.</em>
<em>Is Kate slim? - No,she isn`t.</em>
<em>Is Dick brave? - No,he isn`t.</em>
<em><u>Удачи!:)</u></em>
