<span>1. </span>Клеточный.<span> На этом уровне живая материя представлена клетками. Клетка является элементарной структурной и функциональной единицей живого.</span>
<span>2. </span>Организменный.<span> Живая материя представлена организмами. Организм (особь, индивид) — неделимая единица жизни, её реальный носитель, характеризующийся всеми её признаками.</span>
<span>3. </span>Популяционно-видовой.<span> Живая материя организуется в популяции. Популяция — совокупность особей одного вида, образующих обособленную генетическую систему, которая длительно существует в определённой части ареала относительно обособленно от других совокупностей того же вида. Вид — совокупность особей (популяций особей), способных к скрещиванию с образованием плодовитого потомства и занимающих в природе определённую область (ареал).</span>
<span>4. </span>Биогеоценотический.<span> Живая материя формирует биогеоценозы. Биогеоценоз — совокупность биоценоза и абиотических факторов среды обитания (климат, почва).</span>
<span>5. </span>Биосферный.<span> Живая материя формирует биосферу. Биосфера — оболочка Земли, преобразованная деятельностью живых организмов.</span>
В почках, т.к. они являются органами выделения у рыб.
Ответ:
1. Благодаря листу происходит фотосинтез
2. Переход в соеобразный анабиоз
3.Репчатый лук, горох, кактус, росянка.
4.т.к. там скапливается влага что и препятствует пересыханию
5.за счёт испарения влаги из листа, дерево переводит влагу и препятствует пересыханию
1)Микробиология-изучает организмы,вирусы.
2)Микология-грибы.
3)Палеонтология-вымершие организмы.
4)Зоология-животных.
5)Ботаника-растения.
6)Паразитология-паразитов.
7)Гидробиология-водные организмы.
8)Этология-поведение животных.
9)Космическая биология-возможность жизни в космосе.
10)Антропология-происхождение человека.
11)Биохимия-хим.состав организмов.
12)Социобиология-формы поведения живых существ.
13)Гельминтология-гельминтозы.
14)Морфология-форму,цвет.структуру организма.
15)Генетика-наследственность.
