Применяем метод интервалов.
Находим нули числителя
5х+48=0
5х=-48
х=-9,6
Находим нули знаменателя
х²-64=0
х=-8 или х=8
Отмечаем эти точки на числовой прямой и расставляем знаки :
справа +
далее влево знаки чередуем
- + - +
----(-9,6)-----(-8)--------------(8)-----
Ответ. 3) (-9,6; -8)U(8; +∞)
2*(11х-5)-17х=55
22х-10-17х=55
5х=55+10
5х=65
х=65/5=13
16-10=6(п)
ответ:на 6 пакетов
обратная №1:
В первой коробке было 6 пакетов сока, а в другой 10 пакетов.Сколько всего пакетов сока было в двух коробках?
6+10=16(п)
Ответ:16 пакетов
Обратная№2:
В двух коробках было 16 п<span>акетов сока.В первой коробке 6 пакетов.Сколько пакетов было во второй коробке?
</span>16-6=10(п)
Ответ:10 пакетов
А) 2/15 × 3/14 = 1/5 × 1/7 = 1/35
9/12 × 4/27 = 1/3 × 1/3 = 1/9
б) 1/2 - это часть учебников, 1/5 учеб лит-ры от 1/2, т.е. 1/2 * 1/5 = 1/10 это учебники литературы
