Он видит наказание беглого татарина. Его пропускают через строй солдат, каждый из которых сечет голую спину татарина шпицрутенами. Спина татарина превратилось в месиво: «пестрое, мокрое, красное» . Несчастный татарин умоляет солдат о пощаде: «Братцы, помилосердуйте» . Но за тем, чтобы «братцы не помилосердовали» , строго следил полковник Б. , отец Вареньки. Он шел «твердой, подрагивающей походкой» в паре с татарином. Один из солдат «мажет» , ослабляет удар, за что полковник Б. бьет его по лицу. И. В. пришел в ужас от увиденного. Он подумал, что, вероятно, полковник знает что-то, что позволяет ему так вести себя и на балу, и на плацу. Но сам герой не способен на такое лицемерие. Поэтому Он отказывается от военной службы и от женитьбы на Вареньке.
Так и составь самостоятельно, не пользуясь brainly
Произведение человеческой мысли <span> закрепленное в письменном виде и обладающее общественным значением</span>
Действия рассказа происходят накануне Рождества,большой праздник,
ёлка-это событие в доме Рудневых.Приглашено много гостей,готовятся подарки-атмосфера праздника наполняет дом.В этом году на ёлку не удаётся пригласить оркестр и решают позвать тапёра.Празник начинается,собираются гости и горничная приводит единственного тапёра,которого удалось найти.Мальчик очаровывает всех своей игрой на фортепиано,гости в восторге танцуют,праздник спасён.Но тут случается рождественское чудо,на бал приходи великий композитор и пианист Рубинштейн,он обращает внимание на игру мальча и берёт Юрия Азарова в ученики,сделав из него в дальнейшем талантливого композитора и выдающегося пианиста.Все эти события делают рассказ "Тапёр" по-настоящему рождественским и чудесным.