Решение в орфографической задани зависит от слова тепло )))
Радости-одной чертой и
Сильней-одной чертой и,е
Нет-е одной чертой
Мире-и одной чертой,е одной чертой
Чем-е одной чертой
Лицезренье-одной чертой и,вторую е одной чертой,последнюю е двумя
Близких-обе и одной чертой
Друзей-е одной чертой
Земле-обе е одной чертой
Всю(определение, выраженное местоимением, подчеркнуть волнистой линией) жизнь(подлежащее, выраженное существительным, подчеркнуть одной чертой).
Взгляну(сказуемое, выраженное глаголом, подчеркнуть двумя чертами) на(предлог, подчеркивается как и слово, от которого зависит) них(дополнение, выраженное местоимением, подчеркнуть пунктирной линией).
Уже(частица) страдаю(сказуемое, выраженное глаголом, подчеркнуть двумя чертами).
Прелестной(определение, выраженное прилагательным, подчеркнуть волнистой линией) красотой(дополнение, выраженное существительным, подчеркнуть пунктиром).
Сказать(сказуемое, выраженное глаголом, подчеркнуть двумя чертами) о(предлог, подчеркнуть пунктиром) них(дополнение, выраженное местоимением, подчеркнуть пунктиром).
Чуя это(деепричастный оборот, подчеркнуть штрих-пунктиром).
1. Ребята на уроке географии узнали о нашей республике, реках, озерах
2. Ребята говорили на занятии кружка о мире и дружбе детей
3. Дети смотрели фильм о родной природе, птицах и зверях нашего края
4. Воспитатель рассказал об юных друзьях природы, их добрых делах
5. Учитель беседовал с ребятами о книге, ее авторе и содержании