Конкурс 5 "Смотри, слушай, оценивай!". Вашему вниманию сейчас будут представлены небольшие сценки. Необходимо посмотрев их, отве
Конкурс 5 "Смотри, слушай, оценивай!".
Вашему вниманию сейчас будут представлены небольшие сценки. Необходимо посмотрев их, ответить позже на задания.
Ситуация 1.
Родители купили Саше и Оле музыкальный центр с караоке. Несколько часов подряд они исполняли любимые песни.
Саша: Все! Заканчиваем. У меня завтра - контрольная по математике, нужно подготовиться.
Оля: А у меня: нет! Могу попеть. (делает музыку погромче и поет)
Саша: Оля, выключи, пожалуйста! Ты мне мешаешь сосредоточиться или хотя бы сделай перерыв, пока я решу несколько задач.
Оля: Еще чего: (делает музыку еще сильнее и продолжает петь)
Саша: Ах, так!.. (включает телевизор на полную мощность).
Предположите: как далее будут развиваться события.
Назовите: чьи права были нарушены в данной ситуации. Какие именно права?
Ситуация 2
Мать: Сколько раз тебе говорить, что после 11 часов вечера ты должен отправить своих гостей по домам. Ваша ужасная музыка действует всем на нервы.
Сын: Но мама, ты же все равно в 11 часов еще не спишь. Кроме того, я имею права на свободу ассоциаций и свободу мирных собраний.
Кто здесь прав?
Ситуация 3
Вечер. Вся семья собралась в комнате. Бабушка вяжет, мама читает книгу, папа смотрит телевизор, вбегает сын.
Петя: Мам, очень хочется кушать, покорми меня (садится за стол, берет хлеб).
Мать: Помой руки, грязными руками есть нельзя.
Петя: Это насилие над личностью. Мы сегодня в школе на уроках с Конвенцией о правах ребенка знакомились.
Бабушка: Петенька, как поужинаешь, померь мне, пожалуйста, давление.
Петя: Бабуль, не имеешь право эксплуатировать ребенка. Спасибо, я наелся.
Мать: Разбери и помой за собой посуду
Петя: Не имеешь право эксплуатировать детский труд, мамочка (включает DVD - плеер).
Отец: Выключай, садись за уроки, иначе отлуплю.
Петя: Это проявление жестокости, папа.
Найдите ошибки в поведении членов семьи, ответьте на вопрос, имеет ли право ребенок от чего-либо отказаться.
