1. Запишите предложения, расставьте знаки препинания и составьте схемы предложений. 1) Смотрю ему вслед и думаю зачем живут таки
1. Запишите предложения, расставьте знаки препинания и составьте схемы предложений. 1) Смотрю ему вслед и думаю зачем живут такие люди? (пример: А: «П?» ) 2) Мне кажется нет ничего вкуснее! заметил полковник 3) Не стоит мне уже лучше перебил Иван. 4) Вдруг раздался чей-то вопрос а что такое десант?
2. Спишите, расставляя знаки препинания и выделяя обобщающие слова (если есть). 1. В человеке все должно быть прекрасно и лицо и одежда и душа и мысли. 2. Хвойные породы деревьев ель сосна пихта и другие называются красным лесом. 3. В защиту болгар выступили В. Гюго Ч. Дарвин О. Уайльд Л. Толстой Ф. Достоевский Д. Менделеев. 4. Лошадь корова овца домашние животные.
Любить природу,безусловно,нужно.Может быть, все эту любовь воспринимают по-разному.Я тоже имею свое мнение.Во-первых,это забота об окружающей среде.Во-вторых,это не причинение вреда природе.И,конечно же, нужно оберегать нашу окружающую среду.
1)Петя дал покушать собаке что скуля просила есть. 2)Голодная Аня начала лакать суп. 3)Мой уставший папа ели приплёлся домой после работы. 4)Каждый человек хоть раз каялся.