Огромную опасность национальным традициям - части древней культуры адыгского народа - несут люди, которые используют традиции и обычаи в своих корыстных целях. Это - злонамеренное злоупотребление и самими обычаями, и национальными чувствами добросовестных и порядочных граждан. Именно из-за таких людей этика адыгских традиций может быть истолкована неправильно, иногда даже в противоположном смысле. Поэтому сегодня всему обществу и особенно подрастающему поколению необходимы знания не только адыгской этики, но и навыки соблюдения ее. Важно и возрождение обычаев и традиций, и возрождение культуры их исполнения, способной уберечь от извращений и злоупотреблений веками складывающиеся и бережно хранимые народом национальные традиции кабардинцев.
Көйлегі- көйлек. г-к
көбелегі-көбелек. г-к
жүрегі-журек. г-к
Өмір - үлкен мектеп.Жизнь – самая большая школа
мектеп б!л!м булагы б!л!м ом!р шырагы
Мектеп-кеме,білім-теңіз
Оқу-білім азығы
Білім-ырыс азығы
Оқу түбі-тоқу
Оқусыз білім жоқ
Білімсіз күнің жоқ
Кітап,
Көзі жұмыққа-арзан,
Көзі ашыққа-маржан
Ілім-бұлақ
Білім-шырақ
1)Приглашаю вас в Музей<span> театрального и музыкального искусства!
2)</span><span>Недавно мы всем классом посетили краеведческий музей.
3)</span>Поход в музей<span> может стать удивительным и полным открытий.
4)</span><span>Все радостно поддержали п</span><span>редложение пойти в музей.
5)Я</span><span> с родителями пошел в музей доисторических искусств.
</span>6)<span>У нас появилось расписание экскурсий в музей. </span>