Ол атасы екеуі су алуға барды.
Арман бесінші сыныпта оқиды
Анам дүкеннен бес литр су əкелді
А.с-оку,даригер
I.с- окудын, даригердин
Б.с- окуга, даригерге
Т.с- окуды, даригерди
Ж.с-окуда, даригерде
Ш.с-окудан,даригерден
К.с-окумен,даригермен
<h2>Ит ол касиетти жан. Ол , ол адамнын минезин сезеди, мысалы адам жынданып оган тамак бермей аш калдырса ол иесине ренжип оган конил болмей калад, ал иеси конилди итине камкор болса ит иесинин касынан калмайтын болад. Адам итти коргенен куанады себеби ол озинин касиетин корсетеди.</h2>
Ит ен кушти касиети ол уиди кузету, ол тунде урылардан уйды кузетеди.Ит жанеде доппен, агаш лактырумен ойынайды.
Итти ешкашанда зорламау керек!
Ұлы ақын; Алаш қозғалысының қайраткері; Қазақ әдебиетінің жарқын жұлдызы, көрнекті өкілі; Жазушы; Медреседе оқынған; Бірнеше өзге тілдерді біледі.
Қос сөз[1] – қосарлану немесе қайталану арқылы бір ұғым ретінде жасалған сөздер. Қос сөздер мағыналық, тұлғалық жағынан әр түрлі. Жасалу тәсіліне қарай қосарлама және қайталама қос сөз болып бөлінеді. Қосарлама қос сөз өзара мәндес немесе қайшы мәндес сөздердің қосарлануынан жасалады. Мысалы, ата-ана, салт-сана, құрт-құмырсқа, ер-тоқым (мәндес қос сөз); күні-түні, азды-көпті, үлкенді-кішілі, ертелі-кеш (қайшы мәндес қос сөз). Қайталама қос сөз бір сөздің қайталанып айтылуынан жасалады. Мысалы, сөйлей-сөйлей, төбе-төбе, қолма-қол, жекпе-жек. Бірқатар қос сөздердің екінші сыңары жеке қолданылмайтын, мағынасыз сөздер болып келеді. Мысалы, оқта-текте, анда-санда, ырың-жырың. қос сөз дефис арқылы жазылады