1) РАСТИТЕЛЬНАЯ
2) ЖИВОТНАЯ
РАЗМЕР(ШИРИНА)
1) 10 – 100 мкм
2) 10 – 30 мкм
ФОРМА
1) Однообразная – кубическая или плазматическая
2) Форма разнообразная
КЛЕТОЧНАЯ СТЕНКА
1) Характерно наличие толстой целлюлозной клеточной стенки, углеводный компонент клеточной оболочки сильно выражен и представлен целлюлозной клеточной оболочной
2) Имеют, как правило тонкую клеточную стенку, углеводный компонент относительно тонок (толщина 10 – 20 нм), представлен олигосахаридными группами гликопротеинов и гликолипидов и называется гликокаликсом
КЛЕТОЧНЫЙ ЦЕНТР
1) У низших растений
2) Во всех клетках
ЦЕНТРИОЛИ
1) нет
2) есть
ПОЛОЖЕНИЕ ЯДРА
1) Ядра у высокодифференцированных растительных клеток, как правило, оттеснены клеточным соком к периферии и лежат пристеночно
2) У животных клеток они чаще всего занимают центральное положение
ПЛАСТИДЫ
1) Характерны для клеток фотосинтезирующих организмов (растения фотосинтезирующие – организмы). В зависимости от окраски различают три основных типа: хлоропласты, хромопласты и лейкопласты
2) нет
ВАКУОЛИ
1) Крупные полости, заполненные клеточным соком — водным раствором различных веществ, являющихся запасными или конечными продуктами. Осмотические резервуары клетки
2) Сократительные, пищеварительные, выделительные вакуоли. Обычно мелкие
ВКЛЮЧЕНИЯ
1) Запасные питательные вещества в виде зерен крахмала, белка, капель масла; вакуоли с клеточным соком; кристаллы солей
2) Запасные питательные вещества в виде зерен и капель (белки, жиры, углевод гликоген); конечные продукты обмена, кристаллы солей; пигменты
СПОСОБ ДЕЛЕНИЯ
1) Цитокинез путем образования посередине клетки фрагмопласта
2) Деление путем образования перетяжки
ГЛАВНЫЙ РЕЗЕРВНЫЙ ПИТАТЕЛЬНЫЙ УГЛЕВОД
1) Крахмал
2) Гликоген
СПОСОБ ПИТАНИЯ
1)Автотрофный (фототрофный, хемотрофный)
2) Гетеротрофный
СПОСОБНОСТЬ К ФОТОСИНТЕЗУ
1) есть
2) нет
СИНТЕЗ АТФ
1) В хлоропластах, митохондриях
2) В митохондрия
Селекции и естественному отбору по принципу нужного качества или признака
Ответ:
мурат он изучал молекулярную биологию,на шет бияшева не помню
Объяснение:
С вирусами - не очень, а без них ведь тоже плохо! А знаете почему? Ну хотя бы потому что вирусы очень важны для ветеренари и медицины. Например: Как работает вакцинация у животных?
Животному вводят ослабленный вирус в тело, с которым начинают бороться защитные бактерии тела, и после победы над вирусом, эти бактерии остаются в теле животного на протяжении года и в случае заражения собака легче и быстрее перенесет болезнь.
Вообщем, вирусы тоже полезны по своему, они стимулируют работу защитных сил организма, так же они используются в генной инженерии, т.е используются во благо науки.
Бонус к ответу:
Изучением вирусов занимается наука Вирусология.