3)0+7=7
4)7+7=14
5)14+7=21
6)21+7=28
7)28+7=35
8)35+7=42
var a, n, b:integer;
begin
for a := 170 to 180 do;
readln(n);
b := a mod n;
writeln('Ответ:', b);
end.
(Не уверен, но возможно правильно :) )
#include <iostream>
using namespace std;
pair<float, float> function_frac(float A, float B, float C, float D) {
return make_pair((A * D) / (B * C), (A * C) / (B * D));
}
int main()
{
setlocale(LC_ALL, "Russian");
float A;
cout << "Введите A:";
cin >> A;
float B;
cout << "Введите B:";
cin >> B;
float C;
cout << "Введите C:";
cin >> C;
float D;
cout << "Введите D:";
cin >> D;
pair<float, float> pair_F = function_frac(A, B, C, D);
cout << "Деление дроби на дробь равно: " << pair_F.first << endl << "Умножение дробей равно: " << pair_F.second;
}
Интернет по сути своей не представляет опасности для подрастающего поколения. Вредоносное влияние оказывают многочисленные сайты и всплывающие окна рекламного характера. Помимо образовательной роли виртуальная реальность таит и множество негативных моментов, в особенности для детей. Это может быть:
незаконный контент: «взрослая» реклама табака, алкоголя, секса, азартные игры, порнография;платные сервисы и услуги, которые оплачиваются отдельно;призывы к асоциальному поведению, насилию и жестокости;пропаганда сексуальной эксплуатации и суицидального поведения;общение на форумах и чатах с мошенниками, аферистами и преступниками под личиной доброжелателей;вынуждение предоставления личной информации ребенка или его семьи, которая может быть использована в преступных целях;Интернет-зависимость.