Дежурили на(чём?) выставке - П.П.
взлетали над( чем?) осокой - Т.П.
мечтает о (чём?) рояле - П.П.
вышли к (чему?) берегу - Д.П.
лежали на (чём?) траве - П.П.
пришёл с ( чем?) морозцем - Т.П.
сломался на (чём?) болотце - П.П.
плавала в (чём?) луже - П.П.
Работать без рОздыху весь месяц, расхваливать товарищей, разжАлобить соседей, высоко расцЕнит талант, раздАнные долги, раздавАть пустые обещания, украшенная рОсписью шкатулка, расписАть стены, отменить росчерком пера, расчётливый хозяин, разыграть сценку, забавный рОзыгрыш, расскАзывать истории, слушать рОсказни.
Под ударением в приставке пишем О, без ударения А. Если после приставке идёт звонкий звук, то пишем З, если глухой, то С
Ребенок раскапризничался, расписать ручку, раздарить все книги друзьям, бездушный человек, беспричинные слезы, взбитые сливки, вскинуть голову (фраза не очень понятная), исчеркать страницу, изжарить дичь на костре, ниспадающие до пола зановески.
На картине художник изобразил золотую осень.Осень такая красивая и нарядная.Настоящая осень!
<span>На переднем плане я вижу клён,с которого слетают разноцветные монетки.Слабо дует ветерок.И из-за этого падают ярко- </span>
<span>жёлтые,оранжевые и золотые листья.На левом плане я вижу сплетённые деревья с причудливыми стволами,похожими на паука.Но как они красивы осенью! На заднем плане лесная тропинка, усыпанная золотым ковром.По этому мягкому коврику скачут две сороки-белобокие воровки. </span>
<span>Осенью лесная поляна мне напоминает весёлый карнавал.
</span>