здесь проблема исторической памяти ( это видно из этих пр-ий : (51) Он сделал шаг к гибели, открыв нам новую эпоху. (52) И мы теперь небрежно пропускаем информацию об очередном полёте в космос, забываем имена других космонавтов, рассматривая всё это как события рядовые и обыденные. (53) Наверное, так и должно быть.)
"Отличник, отвечающий у доски."
"Любимый сын, помогающий родителям по дому."
"Мечтатель, пишущий фантастические рассказы "
"Будущий музыкант, сидящий за фортепьяно."
"Играющий в шахматы сильный игрок"
"Юннат, держащий на руках шиншиллу"
У
сложных количественных числительных от 50 до 80 и от 200 до 900 склоняются ОБЕ части.
<span> (<em>например:
пятИдесятИ, пятЬЮдесятЬю)
</em>
У составных количественных числительных,обозначающих целое число, склоняются
ВСЕ части, из которых они состоят.</span>
<em>(например:
стА шестИдесятИ восьмИ, стА шестЬЮдесятЬЮ восьмЬЮ)
</em><span><em> </em></span>
Праздник, это существительное
1 Рано утром все проснулись, и девочки пошли в душ
2 Рано утром все проснулись и пошли в душ
3 Пошёл тёплый дождь и затопил поля
4 Пошёл тёплый дождь, и молния ударила по дереву