Епітети
метафори(уособлення)
порівнння
зменшено-пестлива форма
можливо ще щось є , я не професіонал у цій справі)
Ледве дихнуло весняним теплом, набубнявіли на деревах бруньки - ось, ось виткнуться листочки. Все в природі оживає, неначе одягається в коштовні шати. Ясне сонечко покликало в гості ранню весну. Попливли у небесній височині білосніжні хмарки. Зазеленіла молоденька травичка. Свіжий вітерець торкнувся голих дерев.
Все навкруги змінилось. Прилетіли співучі птахи з теплих країв. Прокинулись милі звірята з зимової сплячки. Дерева прокинулись від зимового сну. Три тополі, височать у полі - вибирають собі весняну барву. Дивишся у небо, а там двоє - журавель і журавочка. І так гарно і легко кружляють, немов би танок якийсь водять. Розтанув на водоймах твердий лід. А хороші діти садять дерева і підливають. Білять вапном, щоб шкідники не вилазили на них і не завдавали шкоди.
<span>Коли юннати це зроблять, то буде дуже добрий урожай. Мені дуже подобається ця пора року - барвиста, весела, духмяна і запашна весна!</span>
Це своєрідний такий авторський засіб, щоб читач звернув увагу на певну ідею. Потім ця ідея глибше розкривається у ході твору, а під кінець ще раз підкреслюється.
Вітаю, Климко!
Я дуже надіюсь що ти прочитаєш цього листа. Я хочу тебе побачити. Але не можу...
Як ти себе почуваєш? Як там Зульфат і Наталя Миколаївна?
Бажаю тобі усього найкращого!
<span>Для Климка від (ім'я)
</span>