<span>Жизненные уроки: не врать,никогда ни в чем,хотя бы потому что правда все равно "вылезет на ружу" -учиться прощать людей,потому что это самый верный путь к их исправлению. Нельзя совершаь плохие поступки.Мир и какой он в душе-самые лучшие блага на свете. Бабушка желая добра мальчику, любит его, хочет поддержать,понимает,что он раскаивается в своих "злодияниях",видит его душевное страдания,поэтому и купила все таки "пряник конем" обманувшему ее внуку. Милосердие,доброта и прощание сделали то чего не сделала бы самое тяжелое наказание. Нельзя научить человека быть добрым,не даря ему свою доброту</span>
1) Героев напугал обычный котенок, по кличке Васька. -<span>С) «Живая шляпа»
</span>2) Герои устраивают соревнование – «кто кого переврет».-Е)«Фантазёры».
<span>3) Ночью герои рассказывают друг другу страшные истории и
вдруг оказываются напуганными странным стуком.-</span><span>B) «Тук-тук-тук»
</span><span>4) Во время отъезда мамы герои неудачно пытаются справиться
с домашними делами.-D) «Мишкина каша»
</span><span>5) Герой никак не может справиться с домашним заданием, так
как постоянно отвлекается на концерт, передаваемый по
телевизору.-</span><span>A) «Федина задача»</span>
Я считаю что художник изобразил Тома щедрым, ведь он даёт девочке персик . Девочку изобразил не очень вежливой, ведь она не приняла персик который ей дал Том . Учитель на рисунке спит от шопотом детей в классе,поэтому о нём и говорить нечего.
У меня есть иллюстрация(надеюсь ты про эту).Мы сами в школе это обсуждали.
«Я скажу тебе, православный царь:
Я убил его вольной волею,
А за что, про что — не скажу тебе,
Скажу только богу единому.
Прикажи меня казнить — и на плаху несть
Мне головушку повинную;
Не оставь лишь малых детушек,
Не оставь молодую вдову
Да двух братьев моих своей милостью…»