Это достаточно сложно сделать, поскольку такие слова, как <em>можно</em> и <em>нельзя</em>, относятся к предикативам (В школьной программе к категории состояния)
Мне очень нравится растение цикламен , который зимой необходимо обрезать. Цинга появляется от недостатка витаминов в рационе. После вторжения гуннов и готов античная цивилизация пришла в упадок, несмотря на своё могущество. Цитадель - это то же, что и крепость. Музыкант неспешно перебирал струны цитры. Циклёвка пола - это тяжёлая работа, которую должен осуществлять специалист. На вокзале висели часы со светящимся циферблатом, которые показывали семь часов вечера. Папа подарил маме цигейковое пальто, которое ей пришлось в пору.
<span>Обрядили(Кого? Что?) сосны — Винитильный падеж.
Обрядили (Кого? Что?) ели — Винитильный падеж.
Обрядила (В кого? Во что?) в шубы — Винительный падеж.
Надела ( Кого? Что?) варежки — Винительный падеж.
Надела ( на Кого? на Что?) на ветви — Винительный падеж.
Стоят ( Кто? Что?) богатыри — Именительный падеж, мн.число.
Одела (Кого? Что?) кустики — Винительный падеж.
Одела (Кого? Что?) деревца — Винительный падеж.
Одела (В кого? Во что?) в шубки — Винительный падеж.
Расписала(Кого?Что?)узоры-Винительныйпадеж.
</span><span>Зима обрядила сосны и ели в снеговые шубы до самых бровей. Нахлобучила им белоснежные шапки,пуховые варежки на ветви надела. Стоят лесные богатыри чинно и спокойно.Кустики и молодые деревца зима тоже в белые шубки одела. На снегу она расписала узоры из разных следов и следочков.
</span>