<span>№1
1. Do you like your <u>sisters’</u> (притяжательный
падеж существительных) <u>dresses</u>
(множественное число существительных)?
<span>2.
There are some new <u>buildings</u> (множественное число существительных) in
our street.
3. The forks (множественное число существительных) are on the table.
</span></span><span>№2.
<span>1 My
brother reads newspapers every day
2 My brother has never read newspapers
3 My brother is reading newspapers at the moment
4 My brother was reading newspapers when you came
5 My brother read newspapers yesterday
6 My brother has been reading newspapers for an hour
</span></span><span>#3.
</span> <span>1. You <u>must</u> tell me the truth. Ты должен сказать мне правду.
<span>2. <u>Can</u>
you phone me back tomorrow? </span>Ты мажешь
перезвонить мне завтра?
<span>3. He <u>will
be allowed to</u> take the book. </span>Ему разрешат взять книгу<span>.
</span></span><span>#4.
<span>1.
They’re new students and I don’t know (their) names.
2. Are this bag (hers)?
</span></span><span>№5.
</span><span>1. Two heads are (better) than
one. Одна голова хорошо, а две лучше
2. This
is (the most interesting) book I have ever read. Это самая интересная книга из тех, что я когда-либо читал.
3. He
is as (clever) as an owl. Он такой же умный, как сова<span>.
</span></span><span>№6.
<span>a)
1. There is some meat in the fridge. </span>В холодильнике есть мясо<span>.
2. Is there any meat in the fridge? В холодильнике есть мясо?
3. There is no meat in the fridge, it’s empty. </span>В холодильнике нет мяса, он пустой
</span><span>b)
1. How
much money have you got? Сколько денег у тебя<span>?
2. Many of these students don’t like to look up words in the dictionary. </span>Многие из этих студентов (учеников) не любят искать
слова в словаре
3. There
were a lot of plates on the table. На столе стояло много тарелок<span>
</span></span>
<span><span>c)
1. I’d like a little brandy with my coffee. </span>Добавьте, пожалуйста, немного бренди в кофе.</span><span>2. We’ve got too little petrol.
We must have the car filled at the nearest service station. У нас слишком мало бензина. Мы должны заправить машину на ближайшей автозаправочной станции<span>
3. “Are there enough eggs for the cake?” – “No, I’ afraid there are few. we
need some more. E</span> нас достаточно яиц для торта (=для того чтобыиспечь
торт) Нет, боюсь, что яйц мало. Нам нужно ещё несколько.
</span><span><span>d)
1. Somebody left the bag in our classroom yesterday. </span>Вчера кто-то забыл сумку в нашем кабинете.
2.
It’s so dark here. I can’t see anything. Здесь так темно. Я ничего не вижу<span>
3. Has anything happened? </span>Что-то
случилось?
</span><span><span>e)
1. She washed herself. </span>Она умылась<span>
2. I need this book myself. </span>Мне самому
нужна эта книга
3. Do
it yourself. Сделай это сам
</span><span>№7.
1. He wasn’t
busy yesterday, was he? Он вчера был не
занят, не так ли?
2. He has read all the books in
science fiction, hasn't he? Он прочитал
все научно-фантастические книги, не так ли?
3. They know English well, don't they? Они хорошо знают английский, не так ли?
</span><span>№8.
</span> <span>1. It started raining. Дождь начался<span>
2. I translated the text without using the dictionary. </span>Я перевел текст без использования словаря<span>
3. I’m hungry. I’m looking forward to having lunch. </span>Я голоден. Я с нетерпением жду обеда.
</span><span>#9.
Слепой и Великий художник
Каждый день в одной из улиц Вены можно было увидеть слепого человека, играющего
на скрипке. Его собака сидела рядом с ним и держала кепку. Люди, которые проходили
мимо них, бросали монеты в кепку.
Однажды, когда на улице было очень холодной, мужчина играл очень долго, но
никто не хотел ему подавать. Бедняга думал, что ему придется лечь спать без
ужина. Он так устал и почувствовал такую слабость, что перестал играть.
В этот момент молодой человек подошел к нему и спросил его, почему он перестал
играть. Слепой сказал он играл в течение двух часов, но никто не подал ему денег.
"Дайте мне скрипку. Я Вам помогу ", сказал мужчина. И с этими словами
он начал играть. Он играл так хорошо, что люди стали собираться и вскоре образовалась
большая толпа.
Все хотели послушать прекрасную музыку и поблагодарить молодого человека за неё.
</span><span>Вскоре кепка была полна денег.
"Я не знаю, как Вас благодарить", сказал слепой. "Кто Вы?"
"Я - Паганини", последовал ответ.
</span><span>№10.
<span>1. Every
day in one of the streets of Vienna you could see a blind man playing the
violin.
2. A blind man was so tired and weak one cold day because he had been playing
for a long time.
3. A young man asked the blind man why he had stopped playing.
4. He took the violin and began to play. He played so well that people began to
gather and soon there was a big crowd. Soon the cap was full of money.
5. That man was Paganini?
</span></span><span><span>№11.
give – gave – given – </span>давать<span>
think – thought – thought – </span>думать<span>
come – came – came – </span>приходить<span>
say – said – said – </span>говорить<span>
begin – began – begun – </span>начинать<span>
</span></span><span>№12. НЕ ЗНАЮ ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ
1. <span>My
full name is ….
2. I am …. years old
3. I live in …
4. I was born in …
5. My date of birth is …
6. I work in…. and I study at….
7. My family is….
8. I take after my….
9. My household duties are…
10. At the weekends I usually….
</span></span>
If the government had given more money to the factory it wouldn't have closed.
If the government had built flood barriers, we wouldn't have had the floods last year.
If Dan had known how to swim, he wouldn't have dived.
If Molly had listened to weather forest, she would have passed it.
If Greg had told me he was ill, I would have been more sympathetic.
If she had prepared for the exam, she would have passed it.
If Bill had seen the house, he wouldn't have bought it.
I saw it would have been all done though, if Jill had helped at the right time.
My school is the best! In her wonderful teachers who teach good knowledge. Excellent students, but not always obedient. Remarkable events that make us happy. The school is very tasty food. I love my school!
My best friend is Kate. Her hobbies are drawing and
playing the violin. I sit next to her and we always talk about anime.
So. as she likes to draw, she often
<span> tells me about pencils and now I have to know what pencils
I can buy. Kate sometimes gives me advice about drawing humans but I
can`t draw humans at all. At the moment Kate is drawing her diploma work and
she does not have any free time, because she attends a music school and an art school where she spends a
lot of time. But she tries to find some free time for herself</span>
