В понедельник у нас 5 уроков. Первый урок Русский язык. На уроке мы пишем диктант и делаем несколько упражнений. Ник пошел к доске. Он отвечает хорошо и получит "пять"...(не понял взаимосвязи). После этого урока я иду в столовою. Я кушаю сэндвич и пью стакан чая. Я не пью молоко. После школы я не иду домой. Я иду в библиотеку и получаю книгу. Потом иду домой
1. Mr. Bell asked if Mr. Lavrov was busy all day.
2. Mr. Bell wondered if Mr. Lavrov like active holidays.
3. Tom asked if Nancy had seen any interesting comedy lately.
4. Mr. Bell wondered if Mr. Voronin would be back at 12.
1) The story was read...
2) we are never asked....
3) the text was translated...
4) English is spoken...
5) Ice cream is made ....
6) предложение составлено верно - будущее простое, страдательный залог
7) The computers were bought...
8) Te flowers were not watered...
9) the homework is done...
Ну во-первых там ошибка, должно быть both вместо bold
Во-вторых, шутка тупая, проверенная на 10тилетних англоговорящих детях- они не смеялись.
В-третьих, литературный перевод ниже:
В чем разница между уткой и виноградиной? Они обе крякают, кроме виноградины.
Have been , have been , were , was , was , have , seen , have not , saw , did enter , entered , had arrived , learnt , know, did make , made , put , have launched , have lifted