В нашем городе обитает много людей, поэтому зимние каникулы я провел очень хорошо. Я их провёл на горке, на катке и на ёлке. Там было очень весело. На ёлке нас угощали вкусными конфетами и хлопушками. На ней горели разноцветные лампочки, красивые игрушки, дед Мороз и Снегурочка. Дед Мороз был с большой бородой в морщинах, а Снегурочка, чтобы не растаять, всё время куда-то терялась: то её баба Яга украдёт, то Леший, то дед Мороз забудет, куда он её только что послал.
На новогоднем празднике веселились старые и малые дети. Мы водили вокруг ёлки хоровод, держась за руки заплетающимися ногами. А у одного мальчика в каждой руке было по кулаку. В них он зажал конфеты и никому не давался укусить.
А потом дед Мороз стал раздавать подарки. Я надеялся, что он догадается и подарит мне наконец-то приставку «Плей Стейшн» . Но он оказался даже не жлобом, а самым настоящим человеческим животным и отделался «Чупа-чупсом» . За это я перестал в него верить и сделался атеистом.
А на горку мы ходили с моим другом Вовкой. Он очень хороший. У него растопыренные во все стороны уши и тёплая зимняя куртка, из которой смотрят его добрые глаза с веснушками на носу.
С горки на санках катались весёлые лица ребят. По снегу ходили девочки и дружно хрустели ногами. Их головы были заплетены в короткие косички или были одеты в шапку. А поза их осанки показывала, что им по десять лет. Мы познакомились с двумя из них: Катей и Наташей. Их звали Оля и Света, и мы стали дружно с ними драться. Мы весело бегали друг за другом, перебирая двумя ногами.
А ещё мы видели дятла. Он сидел на дереве и грыз дерево, громко стучась носом об ствол. А я хотел услышать кукушку, чтобы загадать, сколько лет она мне накукарекает? Но они все улетели на юг, потому что там зимой не нужно носить валенки, варежки и уроки по всем предметам.
Я очень хорошо провёл зимние каникулы и даже совсем-совсем не соскучился по школе. (пойдёт)
<span />
М [м] - согласный, твердый, звонкий, непарный
о [а] - гласный, безударный
р [р] - согласный, твердый, звонкий, непарный
ф [ф'] - согласный, мягкий, глухой, парный
е [`э] - гласный, ударный
м [м] - согласный, твердый, звонкий, непарный
а [а] - гласный, безударный
<span>7 букв, 7 звук</span>
выскочил, проблеска, возникший, тельцем, столбиком
Спроси-глагол
I.(Что сделай?) спроси
Н.ф-спросить
II.Пост.-совершенный.,неперех.,2 спр., Непост.-Повелит., ед.ч, 2 лицо., н.в.
III.(Что сделай?) спроси (подчеркнуть 2-умя чертами)
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
твои-местоимение
I.(Чьи?) твои
Н.ф.-твой
II.Пост.-притяж., 2 лицо., Непост.-В.п
III. (Чьи?) твои(-----)
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
по-немецки-наречие
I.(Как?) по-немецки, образ действия
II. Неизм.
III.(Как?) по-немецки (_._._._)
In my bedroom is my things I have a TV sofa bed and chairs I also have a table and others I need items.