<span>Якби я був президентом України то,по-перше я зробив би так ,щоб школярам було цікавіше вчитися і відпочивати.
А саме,як би я це зробив?Це просто.Навчання поєднав би з відпочинком,а відпочинок відповідно з навчанням.
Ось ,наприклад,на уроці читанння ,читаючи якусь казку,не просто
читати,а й погратися в рольові ігри,поділити ролі і зіграти сценку
казки. Було б дуже цікаво.Або провести урок природознавства на природі-і
відпочинок і навчання.
По-друге,я зробив би так щоб для дітей в країні все було
безкоштовно,щоб кожна дитина мала будь-яку іграшку або книжку,яку вона
забажає.Ще,напевно,збільшив би кількість вихідних днів для всіх людей.
Я сподіваюсь,що добре навчаючись в школі,я зможу дорости до президента.
<span> </span></span>
Моя нова лялька розмовляє.
летіли прекрасні ластівки у далекий вирій .
моя кішка любить гратись з паперовою мишкою.
У зошиті виникла пляма від чорнил.
Мій тато ходив до кінотеатру
Это на украинский язык нужно?
Невиразною (означення) чорною (означення) плямою (обставина), поринувши у темінь (обставина 3 слова), лежало (присудок) сонне (означення) село (підмет) у видолинку (обставина), і тільки (частка не є членом речення) в корчмі (обставина) ясно (обставина) світилось (присудок) одиноке (означення) віконце (підмет), прикрите завісою (2 слова означення), приковуючи до себе Остапів погляд (5 слів обставина).
Речення розповідне, неокличне, складне, сполучникове, складносурядне, складається з двох частин, поєднаних сурядним єднальним сполучником "і"
1-ша частина - речення умовно просте, двоскладне, повне, поширене, ускладнене відокремленою обставиною, вираженою дієприслівниковим зворотом.
2-га частина - речення умовно просте, двоскладне, повне, поширене, ускладнене відокремленою обставиною, вираженою дієприслівниковим зворотом, і відокремленим означенням, вираженим дієприкметниковим зворотом.