Называют осадки -дождь снег град
<span>город - минусы - экология, недостаток времени, зависимость от коммунальных услуг, необходимость в постоянной работе и в постоянном зароботке
</span>плюсы- возможность реализации себя в различных сферах,<span>выбор работы.
</span>деревня - минусы- малооплачиваемая работа, недостаток рабочих мест, невозможность качественного обучения, затрата большей силы на выполнение различных работ, <span>понижение культурного уровня, неинформированность
</span><span>плюсы- экология.</span>
остров Новая земля и Карское море
Северная точка Южной Америки-мыс Гальинас 12* с.ш. 72* з.д.
Южная островная точка-о.Диего -Рамирес 57* ю.ш. и 69* з.д.,
Южная материковая-мыс Фроуорд 54* ю.ш. и 71* з.д.
Западная точка -мыс Париньяс 5* ю.ш. и 81* з.д.
Восточная точка -мыс Кабу-Бранку 7* ю.ш. и 35* з.д.
Значение ветра в природе и в жизнедеятельности человекаЕсли бы в природе не происходило движения воздуха, то в жарких странах, где нестерпимо печёт солнце, стало бы ещё жарче. В холодных странах стало бы ещё холоднее.Но ветер переносит тёплый воздух из жарких стран в холодные, а холодный воздух — в жаркие страны. От этого в жарких странах делается прохладнее, а в холодных — теплее.Ветер перегоняет облака с места на место, разносит воду по всей земле.Если бы не ветер, в сухие места не приходили бы тучи и облака. Там не было бы дождей и снега. Пересохли бы ручьи, реки, озёра и колодцы.От дыхания людей, от пыли заводских труб портится воздух.Если бы не ветер, в больших городах накопилось бы много дурного воздуха. Но ветер постоянно уносит испорченный воздух и вместо него приносит чистый воздух лесов и полей.Ветер — большая сила, которой пользуются люди.На юге нашей Родины, в открытых степях, где часто дует ветер, он приводит в движение ветряные двигатели, которые вращают жернова мельниц, качают воду из колодца или пруда, вырабатывают электричество.Учёные, изучавшие Северный Ледовитый океан и часто жившие на его льдинах, использовали ветряные двигатели для получения электричества.Ещё в древности человек научился строить лодки и корабли. Они двигались очень медленно — при помощи вёсел.Грести вёслами было тяжело. Потом люди научились пользоваться ветром. На корабли стали ставить мачты с парусами. Ветер надувал паруса и толкал корабли вперёд.
<span>
</span>