<span>Сәлем Асылхан! Мен бүгін саған хат жазып отырмын, хатымды бастамас бұрын жағдайынды сұрап алайын. Жалпы жағдайын қалай? Денсаулығыңше? Ауырмай шаршамай жүрсінба? Жалпы үй-ішіңнің халі қалай? Асылхан есіңдеме біз алғаш мектеп табалдырығын аттағанда сенде менде кіп -кішкентай едік. Ол кездерде қызық еді ия?! Мен қуанамын сендей досыммен бір сыныпта оқығаныма. Біз осы сәтке дейін керемет уақыттарды бірге өткіздік мен оған қатты қуанамын. Асылхан есіңдеме сен 4ші сыныпта деп(бір қызық оқиғасын жазып қойсаңыз олады) Мен осы хат арқылы бір сырымды ашсам димін сен сыныптағы достарымның ішінде маған ең жақын ең ыстығы болып келесін. Қазақта мынандаи ұлы сөз барғой дос жолдында құран олу емес, нағыз досты тау қиын деген менің аитқым келгені сенімен танысқалы нағыз досты тапқандаймын.</span>
<span>Автобус
Автобус - получил название от сочетания из французского "autos" - "авто", с латинского" bus" "для всех". Автобус - управляется водителем и рассчитан на перевозку 9 или более человек. Его корпус похож на вагон. Использовать первый автобус начали в начале 20 века. Автобусы разделяются на : городские, пригородные, междугородние, местные и так далее. Его большая длина позволяет переводить много пассажиров. Например : Самый короткий 5-метровый автобус может везти 25-30 пассажиров, 7-метровый 35-40 , очень длинный более 12 метров 110-120 человек.</span><span />
1)Айт(бир нәрсені айту)-ис-кимыл
2) Құрбан Айт (мейрамы)
Жөн
1) Сенікі жөн (яки дұрыс деген мағынада)
2) Аты- жөні (тегі)
Ен
1) Бир нәрсенің ені(өлшемі)
2) Ен (төрт түлікке салынатын белгі)
Бөле
1) бөле (туыстық мағына)
2) бөле жару (бөлектеу деген мағынада)
Я не чувствую себя плохо в своем поведении. Это не хорошо. Если вы ленивы, я горжусь тем что меня взрослые хвалит за вежливость.
Ұстаз - жас ұрпақтың рухани сәулеткері, қоғам, халық өзінің үміті мол болашағын тапсырытын сенімді өкілі. Олар сол сенімді ақтай отырып, зеделі де зерек, парасатты, ұлттық және адамзаттық құндылықтарды бойына дарытқан тұлғаларды тәрбиелеуде. Қазақ мектебінің болашағы туралы М.Жұмабаев «Әрбір елдің келешегі мектебіне байланысты»деп айтып кеткенде тәуелсіз Қазақстан Республикасының тарихи әлеуметтік, мәдени рухани болмысындамытуға, қоғамдық өмір мен ұлттық мектепті қалыптастыруда ұстаздардың еңбегі зор. Жалпы балалар, ұстаздардың еңбегін тек оқушылар ғана бағаламаған, олардың алдында ұлы жазушыларда бас иген. Сонымен қатар өздерінің өлең жырларына қосып жырлап жүрген.
