Задача традиционная. Есть три апельсина, а также 2 отца и 2 сына. То есть, присутствует отец сына и отец ещё одного сына. Это может быть ( сын и отец) - один человек. Итак, в комнате - дед (1 отец), его сын и папа для младшего, и внук. Тогда как раз каждому достанется по одному апельсину (3:3=1)
Эксперимент, воздаяние, фанатизм, заросли, гармония.
Очаровать, сдирать, приложение, аккордеон, утварь.
Не за что!
Мой друг рассказал мне удивительную историю о том, что бывает ночью в библиотеке,когда все спят и там никого нет. Вы думаете, книги тоже засыпают? Оказывается, они только того и ждут, чтобы дети разошлись по домам, библиотекарь заперла двери на ключ и наступила полная тишина. Тогда все журналы, книги,газеты и сборники начинают переворачиваться с боку на бок и перешептываться. И у них начинается веселье. Это был подслушанный разговор.Один сторож не спал , а сидел и только делал вид, что он спит, а на самом деле все слушал. Книги разговаривали об авторах, какой им больше нравится, потом они начали обсуждать произведения. Самая толстая книга произнесла:
- Мне лучше всех знать, какое произведение дети читают лучше всего и чаще всего.Я тут стою давно. В последнее время все читают "Алые паруса". Ну нравится им эта простушка Ассоль и красавец Грей.
Когда она замолчала, в диалог вступил журнал:
-Ах, что вы, что вы! Меня так часто читают, что вся обложка уже испачкалась и стала мятой! Вам этого не понять!
Тоненькая газетка всхлипнула и тихо ответила: "Вы такие снобы! Меня редко берут в руки и не так часто читают, но я правдивая и честная. Все мои рассказы - это сущая правда. Люди должны читать не только то, что интересно и придумано, но и то, что рассказывает им о правде жизни, о проблемах и о том, как их разрешить....Вы меня не поймете!"
Журнал поморщился, а толстая книга отвернулась к своим подружкам, и они снова стали переговариваться, кто лучше и кто интереснее. Их веселая беседа заставила сторожа улыбнуться и он приподнял голову. Тут же, в один миг, все книги встали на свои места и замерли. И в зале воцарилась полная тишина. Сторож сказал:
-Ах вот вы какие, шалунишки! Кому рассказать ,ведь и не поверят.
Эту историю он передал своему сыну, а тот - своему. Так это дошло и до моих ушей. Сказочная история и необыкновенная!
I (что делают?) мерцают - глагол
н.ф. мерцать
II Пост. признаки: несовершенный вид, непереходный, невозвратный, I спряжение; непост. признаки: третье лицо, множественное число, настоящее время
III (что делают?) мерцают (сказуемое, =)
I (какие?) яркие - прилагательное
н.ф. яркий
II Пост. признаки: качественное; непост. признаки: мн. число, неодушевленное (звезды), и.п. (яркие звезды мерцают) или в.п. (вижу яркие звезды).
III (какие?) яркие (определение, волнистой линией)
I мерцают (где?) в небе - существительное
н.ф. небо
II Пост. признаки: 2 склонение, средний род, неодушевленное; непост. признаки: ед. число, предложный падеж.
III мерцают (где?) в небе (обстоятельство, _._._)
I мы (что делаем?) наблюдаем - глагол
н.ф. наблюдать
II Пост. признаки: несовершенный вид, непереходный, невозвратный, I спряжение; непост. признаки: первое лицо, множественное число, настоящее время
III мы (что делаем?) наблюдаем (сказуемое, =)
I наблюдаем (где?) на опушке - существительное
н.ф. опушка
II Пост. признаки: 1 склонение, женский род, неодушевленное; непост. признаки: ед. число, предложный падеж.
III наблюдаем (где?) на опушке (обстоятельство, _._._)
ТЁМНУЮ - 3 слога (те-мну-ю), ударение падает на 1 слог.
<span><span>т <span>[т']:согласный, парный глухой, парный мягкий.
</span></span><span>ё <span>[0]: гласный</span></span><span>, ударный.
м <span>[м]:согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твердый.
</span></span><span>н <span>[н]:согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твердый.
</span></span><span><span>[у]: гласный, безударный.
</span></span><span>ю→<span><span>[й']: согласный, непарный звонкий, сонорный, непарный мягкий</span><span>
[у]:гласный, безударный.
В слове 6 букв, 7 звуков (рекомендованный перенос: тём-ную)</span></span></span></span>
