[Тропинка, (по которой он шел), змейкой взбиралась на гору, /минуя большие камни и крутые уступы/]<span>.
Грамм. основы:
1) тропинка (подл.___) взбиралась (сказ.===);
2) он </span>(подл.___) шел (сказ.===).
Второстепенные:
дополнение_ _ _: по которой;
обстоятельства_._._: змейкой, на гору; дееприч. оборот /минуя большие камни и крутые уступы/ (подчеркивать как один член предл.!)
1) Моя младшая сестричка написала мне письмо.
Сестричка , иди уже мыть руки!
2) Летом солнышко светит очень ярко и тепло
Солнышко, свети ярче
Интересно ли мне в школе?
Это довольно интерестный вопрос,в школе есть много чего интересного.Там друзья большое получение знаний,умения дружить и заводить друзей.Домашнее задание никак не портит школьную программу.Вообщем школа хороша во всем!
Гроза(подлеж)постепенно(обстоятельство)удалялась(сказуемое). этот(прилагательное) край(подлежащее)скромен(сказуемое). птицы(подлеж)-наши(прилагат) друзья(сказуемое). первые(прилаг)листики(подлеж)-зеленые(сказуемое)
Слово листики стоит в именительном падеже, отвечает на вопрос Что?