«Я присел на пенёк, слушаю звуки весны и радуюсь ее приходу.»
В этом предложении выражена главная мысль текста
Автор радуется приходу весны и описывает те звуки весны, которые он слышит.
1) сова-подлежащее, на охоту -обстоятельство 2)К бабушке-дополнение, в деревню-обстоятельство,внуки -подлежащее.3) Кистью - дополнение, моляр-подлежащее, окна и двери однородные дополнения.4)Луч -подлеж, солнца-дополнение, занавески-дополнение
Вопросы: Как "работать" над взаимоотношениями в семье? На каких принципах должны строиться отношения между членами семьи?
Каждый член семьи должен работать над взаимоотношениями. Отношения между членами семьи должны строиться на доверии, взаимном уважении, любви. Дети должны прислушиваться к родителям, понимать их переживания. Если мама не отпускает ребенка гулять до поздней ночи - это не повод для скандала. Просто родительница переживает о здравии и безопасности своего ребенка.
Каждый член семьи должен учиться слушать и высказывать свое мнение. Проблема не решится, если о ней молчать и просто копить обиду. Не избежать проблем и при переходе на повышенные тона - крик никому не нравится. Учитесь общаться, доверять и понимать друг друга, тогда в семье будут мир и покой.
Квалифицированный специалист, кованая решетка, гашеная известь, газированная вода, золочёные украшения, усыпанная листьями дорожка, лишённый крова, брошенная деревня, некрашеный дом, копчёная колбаса, студёный ключ, листы вырваны, квашеная капуста, разоренное гнездо, посеянная морковь, купленные книги, нерешенный вопрос, слоёный пирог, плетеная корзина, выкрашенные стены, несмышлёный ребенок, сказанное слово, строченая шёлком блуза, маринованные грибы, пирожки испечены, плавленный сыр, тяжело груженная баржа, крашенный жёлтой краской забор, вытканная скатерть. Вроде всё правильно) Удачи!
