По уравнению Эйнштейна:<br />h×nu=hc/l0 + mU^2/2<br />nu=c/L <br />c=3×10^8<br />Вырази U и подставь циферки
Равнодействующая равна 500Н-300 Н= 200 Н
ускорение = сила/ масса
a=F/m
а=200Н/50кг=4м/с2
Ответ:
Взаимосвязь физики с биологией реализуется при изучении диффузии, так как на этом уроке приводятся примеры из ботаники. При прохождении звуковых и световых явлений - материал из зоологии и анатомии ( в частности, о строении уха, глаза, световом восприятии, особенностях зрения рыб и человека).
Взаимосвязь физики и биологии давняя и плодотворная. Можно назвать выдающихся физиков, внесших свой вклад в развитие биологии, и естествоиспытателей, открывшие фундаментальные физические законы. Это всемирно известные: физик Гельмгольц, врач Майер, ботаник К. А. Тимирязев и др. П. Н. Лебедев, приветствуя К. А. Тимирязева в связи с его семидесятилетием сказал: «Мы, физики, считаем Вас физиком!»
Связь физики с биологическими науками особенно расширялась в последние десятилетия, когда возникли такие науки, как биофизика, агрофизика, бионика.
При изучении биологических дисциплин учащиеся используют физические понятия как теплота, температура, свет, влажность.
F1*L1=F2*L2 (правило рычагов или моментов сил)
L2=F1*L1/F2=2*10/4=5 см
===========================