Потому что это непосредственно будущее нации и что заложат в их головы выльется в хорошие или плохие последствия.
Нужно хорошо определять для себя свои возможности. Ты знаешь на что способен. Всегда есть тот,кто умнее,глупее тебе. Ты не должен в критерии оценивания загонять себя в рамки. Допустим,ты знаешь,что средний балл за сдачу пробника по обществознанию ОГЭ у тебя 30 баллов. Максимальное количество 39. Да,ты знаешь,что ты можешь и на 35 сдать,ведь ты это уже делал. Соответственно,28 баллов для тебя уже будут твоим минимумом. Оценивай себя адекватно,знай свои возможности,свой максимум и минимум. Стремись к лучшим результатам,не не переусердствуй сразу. «Поспешишь-людей насмешишь»
С. г. - это относительно устойчивые совокупности взаимодействующих людей, имеющих общие интересы, ценности и нормы поведения. В широком смысле понятие группы охватывает любые социальные объединения: от семьи и группы сверстников (одноклассников, например) до общества конкретной страны (россияне) и всего человечества. Важная черта с. г. - членство, осознание людьми своей принадлежности к данной группе и признание её другими людьми. Различают большие соц. классы (буржуазия, пролетариат, крестьянство) и слои (интеллигенция) , этнические общности )нации, народности, племена) , возрастные группы (молодёжь) , пенсионеры) и малые первичные группы (семья, класс в школе, футбольная команда, коллеги по работе, члены трудового коллектива определённого предприятия)
Ученики 6б класса, семья Петровых, коллектив магазина "продукты", футбольная команда "Метеор", члены секции самбистов, педагогический коллектив школы и т.д
Первый пример:
Обществознание.
Комплексная, широкая.
Публикует, обучает, развивает.
Наука, изучающая общество в целом.
Знания.
Второй пример:
Обществознание.
Полезное, важное.
Затрагивает, преподается, включает.
Состоит из множества общественных наук.
Люди.
Третий пример:
Обществознание.
Обобщённый, разнообразный.
Начинается, заканчивается, надоедает.
Школьный предмет в России.
Урок.