Моя семья увлекается чтением вслух книг по вечерам у камина, плаванием на байдарках и сочинением предложений с существительными в творительном падеже.
Легко,тень,рыбки,скользят,самого,дна,рыщет,селёдка,друзей,ищет,вылез, камня,краб,уплыл,своего,домика,ёрш,уползла,соседка,улитка.может гдето неправильно.
Стоять (как?) насмерть, идти (куда?) на смерть, адаптация (чего?) текста, текст (какой?) адаптированный, доминировать и преобладать - по моему это не словосочетание
Едем мы на дачу всей семьей. По дороге встретили несколько человек, подвезли их тоже и уехали дальше. Закат уже блестит и мы подъехали к даче. Нас во дворе встречали дедушка и бабушка. Бабуля накормила нас вкусным ужином. Потом мы сели возле камина и долго болтали, потому что очень соскучились. Наступило утро папа порубил дрова и сказал мне положить их под печку. А мама с бабулей на кухне пекли пироги. Потом мы поели все было очень вкусно вкусно. Но к сожалению завтра понедельник и мне в школу. Нам пришлось собраться и поехпть домой. Но на следующей неделе в субботу мы опять приедем.
Ответ:
Меня предал(-а) друг или подруга Мне кажется,что за мной преследают
Объяснение:
Вот 2 предложения