Напишите по три примера из художественной литературы 1. Оборот с «КАК» относится к глаголу или деепричастию и выражает сравнение
Напишите по три примера из художественной литературы 1. Оборот с «КАК» относится к глаголу или деепричастию и выражает сравнение с оттенком обстоятельства образа действия (является обстоятельством) 2. Оборот с «КАК» относится к прилагательному и показывает сходство двух предметов («как» можно заменить словом «точно» или «словно»). (является определением) 3. Оборот с «КАК» является уточняющим приложением с оттенком причины (его можно заменить придаточным предложением). (является определением) 4. Оборот с «КАК» в союзе «ТАК..., КАК И …» 5. «КАК» выступает в роли подчинительного союза и связывает придаточное предложение с главным. 6. Союз «КАК» включается во вводное предложение. Наиболее часто употребляются в качестве вводных предложений следующие выражения с союзом «как»: срочно 30б
<span><span>Запятая ставится перед союзом «как» (выделяется весь оборот)Примеры</span><span>1. Оборот с «КАК» относитсяк глаголу или деепричастию и выражаетсравнение с оттенком обстоятельства образа действия (является обстоятельством)<span><span>То, </span>как зверь <span>, она </span><span>завоет,</span><span>То </span>заплачет<span>, как дитя. (А.С.Пушкин.)</span>Как зебру,<span> землю </span>полосатит<span> тень от ползучих облаков.</span></span></span><span><span>2. Оборот с «КАК» относится к прилагательному и показывает сходство двух предметов («как» можно заменить словом «точно» или «словно»). (является определением) </span><span>Белая<span>, <span>как первый снег,</span> одинокая чайка мелькала в синеве неба. (В.Арсеньев.)</span><span>Потом я срезал </span><span>широкие, </span><span>как сабли<span>, </span>листья аира. (К.Паустовский.)</span></span></span><span><span>3. Оборот с «КАК» являетсяуточняющим приложением с оттенком причины (его можно заменить придаточным предложением). (является определением) </span><span>А.С.Пушкин<span>, как гениальный художник слова, </span><span>известен </span>всему миру.<span>(Возможно заменить: Пушкин известен всему миру, </span>потому что является гениальным художником слова.)Деду<span>, как старшему штурманскому капитану,предстояло наблюдать за курсом корабля. (И.Гончаров.) (Замена: Деду предстояло наблюдать за курсом корабля, </span><span>так как он был старшим штурманским капитаном</span>.)</span></span><span>4. Оборот с «<span>КАК» </span>в союзе«ТАК..., КАК И …».<span><span>Незнакомец был в таких сапогах,как и<span> у охотника.</span></span><span>Звёзды сверкали так</span>, <span>как и<span> вчера.</span></span></span></span><span>5. «КАК» выступает в роли подчинительного союза и связывает придаточное предложение с главным.<span><span>Он<span> видит</span></span><span>, как<span> поле </span></span>отец убирает<span>.(Н.А.Некрасов.)</span><span>И </span>слышно было<span> до рассвета,<span> как</span></span>ликовал француз<span>.(М.Ю.Лермонтов.)</span><span>И </span>слышно<span>, как<span> где-то далёко</span></span>кричит<span> старый </span>петух<span><span> в избе лесника. </span>(К.Паустовский.)</span></span></span><span><span>6. Союз <span>«КАК» </span>включается во вводное предложение.Наиболее часто употребляются в качестве вводных предложенийследующие выражения с союзом «как»:как сейчас помню; как говорили; как мы узнали; как нам удалось выяснить; как некоторые думают; а также сочетания как правило, как нарочно, как обычно, как теперь, как один, как исключение. <span>НО: если указанные сочетания тесно связаны по смыслу со сказуемым и стоят после него, запятая НЕ ставится.</span></span><span><span>Это была, как вы сами можете догадаться, наша героиня.</span><span>Кое-где по мху,<span> как я уже говорил,</span>попадались круглые окна-колодцы. (К.Паустовский.)</span><span>Жители дома все, как один,высыпали во двор.</span><span>Спартакиада, <span>как обычно,</span> проходит летом.</span>
<span>Занятия начинаются как обычно.</span><span>Снегопады бывают в декабре как правило (= обычно).</span></span></span></span>
<span>Ответственность - это обязанность перед кем-то или перед чем-то. Наш общественный долг, честь и совесть, жизненная позиция - это мера ответственности перед обществом. Каждый должен научиться руководить собой, т. е. самовоспитывать себя.</span>
На картине В. Борисова-Мусатова изображена ранняя осень. На переднем плане картины изображены берёзы. Листья пожелтевшие, будто золотые монетки . На заднем плане ещё зелёный лес, но скоро и он будет отливать золотом. На верхней части полотна серое, затянутое облаками небо. Оно предвещает нам о возможно скором дожде. Посередине картины зелёный луг. Теперь на нём нескоро заиграют яркие краски. Перед лугом протекает река- Ока. Автор показывает нам красоту Рязанской области осенью. Это действительно чудесное зрелище. Произведение создаёт чувства спокойствия, удовлетворения. Ни в каких других городах нет такой красоты. Только в России природа играет золотыми красками напоминая на пение природы.
Молчалин очень хитрый и умный человек,который ради звания и статуса был готов на все,поэтому он и общался с Софьей,чтобы благодаря ее отцу продвигатся в звании.То есть можно сказать,что Молчалин полная противоположность Чацкому,который хочет добиться всего сам,благодаря,собственным усилиям. Софья же не смогла понять этого и влюбилась,как ей казалось,в умного,красивого Молчалина.