Жили-были обыкновенные вещи в доме двоечника Васьки.Васька никогда не клал вещи на место,а вещам это очень не нравилось.Однажды они не вытерпели и решили собрать совет:
-"Мне это надоело"-сказала ручка.-"Я хочу лежать на своём месте!"
-"Я так тоже больше не могу"-сказал блокнот.-"Каждый раз ленивый!"
-"У меня есть план"-сказал ластик.-"Давайте от него уйдем?"
-"Я согласна"-сказала ручка.
-"И я"-сказал блокнот.
Так все вещи тоже согласились.
Вскоре вдруг пришёл Васька и заметил,что вещей нету.Он начал их везде искать,но понял,что они ушли и закричал:
-"Вещи,простите меня,пожалуйста,я больше так не буду.Я обещаю,что буду класть вещи на свои места."
Вещи это услышали и решили поверить мальчику,и конечно же вернулись.
С тех пор Васька клал вещи на свои места.
Когда я прочитала сказку-быль А.П. Платонова «Неизвестный цветок» меня поразила сила необычного красивого маленького цветка. Он рос на голом пустыре, там лежали одни камни, и совсем не росла трава. Ему было очень сложно и тяжело, но он боролся за свою жизнь и не унывал. А по ночам он светился и благоухал. Пионерка Даша помогла цветку, она удобряла землю со своими друзьями. Это очень добрый поступок. Я считаю, что этим произведением автор хочет сказать нам, людям, что никогда не нужно сдаваться, нужно бороться, идти к своей цели и только тогда будет результат.
Кроме того, что Митрофан глуп, необразован, он еще и невоспитан, он никого не любит и не жалеет, даже собственную мать. И это грустно. Последняя сцена, в которой сын грубо отталкивает матушку, поистине трагична. Что же может выйти из недоросля, для которого нет ничего святого в жизни? !
Это трагедия и для Фонвизина, который мечтал о просвещённом молодом поколении, исполненном благородства и желания приносит пользу отечеству, России. Смеясь над печальными явлениями действительности, драматург стремился вскрыть те недостатки в воспитании и образовании дворян, которые приводили к появлению целой армии таких же митрофанов – лентяев, невежд, маменьких сынков. Он и сейчас заставляет нас задуматься над тем, какие мы и не похожи ли в чем-то на недоросля, а в чем-то на его родню. Ведь невежество, лень, жестокость, невоспитанность и другие человеческие пороки пустили глубокие корни, и избавится от них очень трудно, особенно, в нынешнее время
Главными героями сказки являются два генерала. Они живут в Петербурге, имеют слуг и не бедствуют.
Однажды они оказываются на необитаемом острове. Страдают от голода, но не могут добыть себе пищу. На острове они видят фруктовые деревья, рыбу и птиц. Генералы голодают. На ум генералам приходит мысль найти на острове крестьянина, который бы смог кормить их.
Таким образом генералы находят на острове крестьянина и заставляют его приготовить им еду. Крестьянин добывает рябчика, яблоки, картофель , готовит вкусный обед. Генералы радуются, что наконец нашли себе прислугу и привязывают крестьянина веревкой к дереву, чтобы он не мог сбежать.
Дни идут. Крестьянин продолжает вкусно кормить генералов. Они ничего не делают и только читают газету. Они уговаривают крестьянина помочь им вернуться в Петербург. Крестьянин строит корабль, на котором втроем плывут в Петербург.
В море крестьянин один гребет веслами, ловит рыбу и кормит генералов.
Наконец корабль приплывает в Петербург. Генералы возвращаются к своей привычной богатой жизни. Чтобы отблагодарить крестьянина, они посылают ему рюмку водки и 5 копеек.