Экология занимается изучением взаимосвязей живого мира с окружающей средой - например, изучением того, как пчела связана с человеком, с растениями, с погодными условиями, с другими пчелами в рое. Сегодня экология становится важнейшей областью науки, предоставляющей исследователю новое огромное поле деятельности, которая в конечном итоге должна привести к углубленному пониманию жизни на Земле в целом.
Человека можно рассматривать как высшее звено экологических связей. Это означает, что его существование, здоровье и счастье зависят от большего числа внешних факторов, чем у любого другого существа на нашей планете. Он использует металлы, минералы, камень и дерево для постройки жилищ и изготовления предметов быта; здоровье человека определяется влиянием на его организм всякого рода одноклеточных животных, растений, червей и насекомых; животные обеспечивают его мясом, яйцами, медом, кожей, шелком и сотнями других полезных вещей; мир растений поставляет ему хлеб, хлопок, овощи, фрукты, а нашествие сорняков наносит ущерб его полям. Люди так или иначе взаимосвязаны между собой условиями мирного сосуществования либо состоянием войны, политической системой, возможностями зашиты от стихийных бедствий, голода, эпидемий и пр. Этот перечень можно продолжить еще дальше, и все, что попадает в него, может быть изучено с точки зрения экологии.
Здесь мы коснемся лишь самых общих принципов взаимосвязей в живом мире.
Вверх
--------------------------------------------------------------------------------
Влияние климата на животных
1. В холодном климате животные защищаются от низких температур мехом, перьями; люди надевают теплую - шерстяную, меховую - одежду.
2. В жарком климате животные не имеют густого шерстяного покрова, ищут тени, воды; люди носят одежду, защищающую от солнца, цвет их кожи, глаз очень темный, почти черный.
3. Морские животные, обитающие в зоне высокого прилива, наделены способностью сохранять влагу, чтобы не погибнуть от ее недостатка в период отлива; наводнения заставляют людей возводить гидротехнические сооружения.
4. Штормы заставляют мигрирующих птиц облетать стороной опасные районы; люди строят надежные корабли и защитные сооружения.
<span>5. Снежный покров развивает у животных особую форму конечностей: например, большие лапы-снегоступы, как у зайца-беляка, или крепкие копыта, как у оленя, чтобы раскапывать снег; люди пользуются санями, лыжами, пускают в ход дорожные снегоочистители.</span>
Однажды я задумалась над тем, а что же я люблю. Я взяла тетрадку и ручку и начала записывать. Получился целый список, из которого я решила выбрать самое важное. Я поняла, что больше всего я люблю свою семью: маму, папу, дедушку, бабушку и брата (сестру). Я люблю, когда мы все вместе и чем - нибудь занимаемся. Например, наряжаем ёлку к Новому Году. Ещё я очень люблю, когда мы всей семьёй ездим на дачу. Днём мы купаемся в реке, а ночью смотрим в телескоп на звёздное небо.
Я очень люблю животных:кошек, собак, лошадей и др. Они умные и отзывчивые.Также я очень люблю читать книги о животных.
Ещё я люблю слушать современную музыку, общаться с подругами и много другого, и это очень трудно перечислить, потому что я оказывается люблю "весь мир".
Это слово, состоящее из 8 букв, называется ГЕМБЛИНГ.
1)15*2=30(руб.) - стоимость тюльпанов;
2)20*2+40(руб.) - стоимость гвоздик;
3)10*3=30(руб) - стоимость астр;
4)30+40+30=100(руб.)
Ответ: 100 рублей стоимость букета.
Всё элементарно!