В СССР доступные бытовые магнитофоны распространились примерно со второй половины 1950-х — начала 1960-х годов. В это время возникло особое социальное явление — магнитофонная культура или «магнитиздат». Легкость копирования магнитных записей позволила почти неограниченно распространять произведения, не одобрявшиеся официальной идеологией, но популярные в народе: песни бардов и первых полуподпольных рок-групп, западную популярную музыку, неофициальные выступления писателей-сатириков, лекции по уфологии, передачи «вражеских голосов» и т. п.[30][31] Магнитофоны быстро вытеснили с рынка кустарную грамзапись — грампластинки, записанные на использованной рентгенопленке («музыка на ребрах»).
156/2=78 (0)
78/2=39 (0)
39/2=19 (1)
19/2=9 (1)
9/2=4 (1)
4/2=2 (0)
2/2=1 (0)
1/2=0 (1)
Остатки от деления записываем в обратном порядке.Получаем: 10011100
156=10011100 (2)
Ответ: 4.
Развёрнутый ответ (решение) на всякий случай :)
Пришел хороший мальчик.
Затихла бурная сирень.
Var a,b: longint;
begin
read (a);
readln (b);
if a>b then
writeln (a)
else writeln (b);
<span>end.</span>