1)сегодня удивительный день: хорошая погода,яркое небо,нет облаков.
2) какой изумительный рисунок: большие волны,яркая вода,красивые рыбы.
3) мы на уроке изо сделали поразительный эксперимент: красный,желтый и синий цвета дали интересный результат.
4) на байкале дивная природа: чистый воздух, прозрачное озеро,ярко-зеленые деревья.
5) в новом кафе прекрасны запах: кофе,шоколад,молоко.
В рассказе Юлии Вознесенской поднимается проблема родительского тщеславия.К сожалению,очень часто родители пытаются реализовать к своих детях то,чего они сами не смогли добиться,забывая о том,что ребенок-это не искусственный гомункул.У него есть свой мир,свои увлечения,вкусы и пристрастия.(53-цитата).Такие взрослые,на мой взгляд, делают своих детей очень несчастными.Как же страшно,когда самые близкие и родные в мире люди не похвалят и не обнимут тебя просто за то,что ты с ними рядом,что ты их очень любишь!(51)Получается, что ребенок-это не вершина любви в истинном смысле этого слова,а всего лишь маленький запуганный родителями" реализато _р"их честолюбивых мечтаний,некогда несбывшихся надежд(49).Но тогда как же он!?Он,уже с младенчества личность, со своим духовным миром?Что же из него вырастет?Я твердо убежден(а),что у этого несчастного есть две дороги:либо он сломается и будет и дальше вечно виноватым в родительских неуспехах,"пешкой"в руках близких,либо он найдет в себе силы и ценой разрыва с семьей проживет свою жизнь .Быть может ,без особых успехов,но именно свою!
Подробнее - на Znanija.com - znanija.com/task/31086760#readmore
"Мысль о скорой разлуке со мной так поразила матушку, что она уронила ложку в кастрюлю"(спп)
Остальные забыл))
<span>Треснула ветка , из частОГО сосняка послышался тихий шёпот.
__
**
Окончания прилагательных проверяем по вопросу:
<em>сосняка какОГО? частОГО.</em></span>
Подлежащее и сказуемое,
грамматическую основу,
а это я не пойму