<span><span>Умею прыгать и катиться,
А если бросят - полечу.
Кругом смеющиеся лица:
Все рады круглому ...</span><span>Ростом мал, да удал
От меня он ускакал</span><span>Бьют его, а он не злится,
Он всё больше веселится.</span><span>Круглый, мягкий, полосатый.
Нравится он всем ребятам.
Может долго он скакать
И совсем не уставать.
На пол бросишь ты его -
Он подпрыгнет высоко.
Скучно не бывает с ним.
Мы играть в него хотим.</span><span>Я скачу, и молчу.
Упаду не закричу.
Мне не нужен даже врач.
Угадайте, кто я?</span><span>Не обижен, а надут,
Его по полю ведут.
А ударят - нипочём
Не угнаться за ...</span><span>Лёгкий, звонкий и упругий,
Круглый, словно колобок.
С ним приятно на досуге.
Он, как зайка, прыг, да скок.
С удовольствием играет
С ним и девочка, и мальчик.
Каждый сразу отгадает-
Ну, конечно, это ...</span></span>
Давно читала, подростей не помню, но суть такова: главный герой рассказа пытается изничтожить "городских выскочек", "срезая" их научные звания нелепыми вопросами, на которые они не могут дать ответ.
План :
1Раненый конь.
2Плохой поступок Фильки.
3Лютый мороз.
4Филька у Панкрата.
5Спасение мельницы .
<span>6Примирение.</span>
<span>Наступила осень. Стали дни короче и солнышко все меньше согревает своими лучиками землю. С хмурого неба все чаще срываются холодные капли дождя. Листья красно-желтым ковром укрывают землю. С оголенных веток одинокий паучок спускается на своей паутинке, как на парашюте. Он спешит укрыться от ненастья в уютном уголке. Природа готовится к зиме</span>
Лидия Михайловна - учитель французского языка. Молодая, красивая , добрая женщина. Неравнодушна к главному герою рассказа, она доброй души человек. Так же в рассказе показывается некая хитрость, а хитрость заключается в игре на деньги , в которую она играла вместе с главным героем рассказа, специально поддовалась для того чтобы у мальчика было больше возможностей выиграть и купить себе молоко , без которого он не мог жить из-за своей болезни. (Рассказ "Уроки французского")
Харлампий Диогенович- весёлый , добрый мужчина. Учитель математики. В рассказе говорится , как осмеивал своих учеников , тем самым закалялась их лукавые детские души и приучал из относиться их к собственной персоне с достаточным чувством юмора.
P.S. Надеюсь помогла.
