Это сложное предложение, союзное(которые),сложноподчиненное с придаточным определительным;состоит из главного Наверное,лес портят,,придаточная часть Выискивал в гнилой древесине личинками или жука ,которые деревья товар.
Уважаемая (твой учитель)! Прошло уже так много лет со дня нашего выпуска из школы, что
я уже не всегда могу вспомнить всех своих одноклассников и учителей, но
вы для меня до сих пор остаетесь предметом подражания и иконой стиля.
Поэтому я решила написать вам это благодарственное письмо, чтобы в любой
день, когда вы его получите, вам стало хоть чуточку приятнее и светлее
на душе от того, что кто-то помнит о вас! Вы всегда показывали мне
пример того, как надо себя вести в достойных ситуациях, ваш голос
никогда не переходил на крик, а глаза всегда излучали только доброту и
уверенность в собственных силах. Вы шли ярко и энергично по жизни,
стараясь вложить в головы ваших учеников как можно больше добра и
сострадания, чтобы совесть проснулась в каждом из нас. Поэтому даже
сейчас, спустя столько времени, я с тоской и умилением вспоминаю ваш
голос и ваши наставления.
Чему? Озёрам - это Дательный падеж
Чем? травами - творительный падеж
На чем? на холмах - Предложный падеж
Чем? ландышами - это творительный падеж
Чем? Ягодками - это творительный падеж
На чем? на закате - это предложный падеж
В чем? В тишине - это предложный падеж
кого? сов - это родительный падеж
кого? Мышей - это родительный падеж
Кого? рыб - это родительный падеж
О чем? О омутах - предложный падеж
можешь не писать длинно а просто п.п. и так далее
Здравствуй, дорогая мамочка! Как ты? Хочу поздравить тебя с Днём Матери! Сегодня твой день! Спасибо за любовь, за ласку, за поддержку, за тёплые вечера! Я тебя очень сильно люблю, ценю, уважаю и дорожу моментами, проведенным с тобой! С днём мамочки!