Қазіргі кезде Қазақстанда көп қорықтар бар,мысалы:Ақсу-Жабағылы,Наурызым,Алматы,Марқакөл,Алакөл қорығы.Сол қорықтар Қазақстанда орналасқан.
Ақсу-Жабағылы қорығы
1926 жылы ұйымдастырылды. Бұл - Қазақстандағы ертеден келе жатқан қорық. Қорық Оңтүстік Қазақстан облысының Талас Алатауы мен Өгем жотасында 131,9 мың гектар жерді алып жатыр.
Наурызым қорығы
1934 жылы ұйымдастырылған. Бұл Қостанай облысының Наурызым ауданында орналасқан. Мұның аумағы 191,4 мың гектар жерді алып жатыр. Қорықта көптеген көлдер бар, бетегелі тың дала корғауға алынып зерттелуде, бұл көлдердің жағасында бұрыннан шоқ-шоқ карағай сақталып келген.
Алматы қорығы
1964 жылы құрылған. Аумағы 71,7 мың гектарға жуық, әр түрлі ландшафт зоналарында жатыр. Бұған мәңгі қар мен мұз жамылған, беткейлері шөптер мен ағашқа бай Іле Алатауы мен жағасында құмды шөлі бар Іле өзенінің атақты «әнші тауы» Аққұм-Қалқан (биіктігі 100 м-ден асатын құм төбе) жатады
Жалт-жұлт еткен әшекей тастан көзін тайдырмады. Арман сырттан тарс-тұрс еткен дыбысты естіп шошып оянды. Сәрсенбай тойдың қызығымен ербең-ербең етіп жанталасып жүр. Аттылар кеткен жақтан дүрс-дүрс еткен дыбыстар естіледі.
Термин (лат. terminus - шек, шеті, шекарасы деген мағынада) -ғылыми ұғымға айқын анықтама беретін, оның мағыналық шегін дәл көрсететін сөздер. Әдетте тілдегі қандай сөз болсын көп мағыналы болып келеді де, оның мағыналық шегі айқын болмай, жылжымалы 6олады. Ал ғылыми ой-пікірді дәл білдіру үшін сөздің мағынасы тұрақты,айқын болу қажет. Сондықтан сөздің мағыналық шегін дәл белгілеп, сөзді сол нақтылы бір мағынада ғана алып қолдану арқылы жасалады. Әдебиеттану ғылымында қолданылатын көркемөнер, көркем бейне (образ), идея, мазмұн мен түрі сюжет, лирика, эпос, драма, стиль, өлең құрылысы, әдеби процесс; көркемдік әдіс, жанр дегендер. міне, осындай терминдер қатарына жатады. Терминдер толық мәнінде сапалы болу үшін ол жалпыға түсінікті, мағынасы мейлінше нақтылы, айқын болуы шарт және ғылыми терминология құрамындағы басқа ұғымдармен тығыз байланысты, қолдануга ыңғайлы болмақ керек. Әдебиеттану ғылымында терминдер табиғатты зерттейтін ғылымдардағыдай немесе логика, философия сияқты қоғамдық ғылымдардағыдай әбден жүйете түскен, толық қальптасқан сипатта кездесе бермейді, яғни, термин деген ұғымның қатаң талабына сәйкес келе бермейді. Бұл жағдай әр ғылымның пәніне зерттейтін обьектісіне де, қалыптасқан зерттеу тәсілдеріне де байланысты болса керек. Қалайда әдебиеттану ғылымында нақтылы анықтама беру, жүйелі түрде талдау, топтап-жіктеуден гөрі, баяндап айту жағы басым келеді де, ғылыми ұғымның терминнің мағыналық шегін бұлжытпай, айнытпай үнемі дәл сақтап отыруға сондайлық мән беріле қоймайды. Ал мұндай жағдай және ғылыми мағынасы әлі толық айқындалмаған "жартылай" терминдердің көп болуы зерттеу жұмысын қиындата түседі.
тоймадық, ойнадық, жөнелдік, кенелдік
Мен тоймалым
Сен тоймадың
Сіз тоймадыңыздар
вот не на то задание ответила
Ол тоймады
Біз тоймадық
Сендер тоймадыңдар
Сіздер тоймадыңыздар
олар тоймады
Әлия ;Камила , сен бос уақытыңды қалай өткізесің ?
Камила ; Бос уақытымда мен кітап оқимын, теледидар көремін.Әке -шешем күні бойы жұмыста ,сондықтан үй жинаймын, кір жуамын Бос уақытымда үй шаруасымен айналысамын. Ал сен ше ?
Әлия ;Мен бос уақытымда достарыммен қыдырамын,дүкен аралағанды жақсы көремін. киноға жиі барамын.Жаңа кинолардың бәрін көруге тырысамын.Камила, бүгін жақсы кино болады , бірге барайық.Мен сені достарыммен таныстырамын.
Камила ; Жарайды , үй шаруасын бітіріп , киноға барамын.
Әлия ; Ендеше бүгін сағат 15.00 кинотеатрдың алдында кездесеміз.
Объяснение: