<span>вагон и маленькая тележка</span>
<span><span>с три короба</span></span>
<span><span><span>кот наплакал</span></span></span>
( По чему?) по уму, т.е. дательный падеж.
<em>Удачи!</em>
<em>Я придумал такое сочинение,
<u /></em>
<span>когда я была маленькой, всегда представляла жизнь в
космосе. это был чудесный сказочный мир. мне всегда казалось, что все в
космосе окрашено цветами радуги. я фантазировала себе огромных и совсем
маленьких зверюшек. очень мне хотелось полежать на пушистых облаках и
полетать в сказочном лесу. но время идет, мы все взрослеем. повзрослела и
я. я не жалею, что знаю истинное устройство космоса, ведь там столько
всего неизведанного. настоящий космос также дает огромное пространство
для воображения.</span><em />ВОТ <em>думаю нормально да!!!
</em>
1) /Огорченный нерешительностью Маши/, он стал еще нacтoйчивее удерживать её. - обособляется причастный оборот при личном местоимении он.
2) Позади хижины находился покрытый еловыми лапами навес. - не обособл., главное слово навес находится после причастного оборота.
3) /Пришпорив лошадь/, всадник выкрикнул несколько слов и поскакал вперед. - обособляется дееприч.оборот
4) Она осторожно нащупала ногами ступеньки, /уже успевшие обледенеть/, и спустилась с крыльца. - обособл. причастный об., т.к. находится после определяемого слова ступеньки
5) Говорил он всегда уверенно и выделяя интонацией главное. - не обособл., однородные обстоятельства
По пути от школы до стадиона,я выхожу из школы и иду,направляясь к дороге. После,я перехожу дорогу, иду прямо и прихожу к стадиону.